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第五轮学科评估作为教育改革的“指挥棒”,对推动学科建设具有重要作用。文章通过分析第五轮学科评估指标变化以及给学术期刊发展带来的机遇与挑战,探寻学术期刊在“破五唯”背景下转型发展的路径。学术期刊可通过转变编辑理念,重新定位高品质论文及选稿标准实现自身品质的提升;通过挖掘、培育学术共同体来撬动学术的创新力;通过加强期刊传播能力建设,实现高水平研究成果的破圈传播;通过搭建国际学术平台,提升国际学术话语权与影响力。
李明德, 陈盼盼. 第五轮学科评估指标变化对学术期刊转型发展的影响研究*[J]. 科技与出版, 2021, 40(12): 40-47.
http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2021/V40/I12/40
Cited