新时期高职学报服务产教融合的路径探索

doi:10.16510/j.cnki.kjycb.20241014.004

科技与出版

2024, Vol. 43

Issue (10): 89-95 DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20241014.004

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新时期高职学报服务产教融合的路径探索

吴年华

扬州职业大学学报编辑部，225009，江苏扬州

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高职学报在产教融合中承担着学术研究、人才培养、搭建服务平台等工作，而新时期政策法规的出台、自身发展的需要、传播方式的改变给高职学报服务产教融合提出了新的任务和要求。文章针对高职学报在服务产教融合中存在的主题结合不紧、聚焦深度不足，资源整合不力、期刊策划缺位，传播渠道单一、数字化水平低等问题，提出四个方面的改进措施，包括聚焦难点问题、加强选题策划，切合真实性需求、探索专业化办刊，整合资源、搭建综合服务平台，加强队伍建设、推进多元传播，以期塑造高职学报服务品牌，促进产教融合发展。

关键词 ：高职学报, 产教融合, 国家战略, 期刊策划, 期刊服务

出版日期: 2024-11-08

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吴年华. 新时期高职学报服务产教融合的路径探索[J]. 科技与出版, 2024, 43(10): 89-95.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2024/V43/I10/89

图1 系列政策法规加速推进产教融合

图2 以高职学报为中心的产教融合服务网络

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