MOOC等在线教育模式初探

科技与出版

2014, Vol. 33

Issue (2): 9-12

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MOOC等在线教育模式初探

清华大学出版社，100084，北京

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摘要: 文章拟从起源和本质出发，结合教学需求以及互联网技术、AI技术的实际发展，对MOOC及其他各类在线教育模式进行初步的探索和分析，并就MOOC、SPOC、SOOC三种模式的具体应用进行比较。其中SPOC模式的应用，可谓结合高校进行融合创新的典范；而出版社亦将已有的教材和课件等内容资源加入进去，互相支撑，已在全球范围内广泛开展；在中国，则有清华大学出版社开发的智学苑平台。

关键词 ： MOOC, SPOC, SOOC, 在线教育模式, 教学质量, 混合式教学模式, 翻转课堂

出版日期: 2014-04-20

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	杨竹筠?郑奇

引用本文:

杨竹筠?郑奇. MOOC等在线教育模式初探[J]. 科技与出版, 2014, 33(2): 9-12.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2014/V33/I2/9

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