基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析

科技与出版

2014, Vol. 33

Issue (2): 17-21

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基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析

重庆工商大学融智学院文化产业研究所，400033，重庆

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摘要: 教育资源配置失衡是普遍现象，扩大优质教育资源覆盖面是解决教育资源配置失衡的重要策略。教育数字出版借鉴MOOC、SPOC的教育理念，开发适用的教育应用模式，引导优质教育资源流动，是在不影响原有教育秩序和教育资源分布格局的前提下，实现低成本分享、分层次满足目标，推动区域间、校际间和师生之间的协同创新措施。

关键词 ：教育数字出版, 教育资源, 协同创新, MOOC, SPOC

出版日期: 2014-04-20

基金资助:

本文系2013年度重庆社会科学规划项目《重庆北部新区国家数字出版基地产业聚集能力研究》（项目编号：2013YBJJ024）阶段成果之一。

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	吴江文

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吴江文. 基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析[J]. 科技与出版, 2014, 33(2): 17-21.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2014/V33/I2/17

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