转型视域下我国编辑出版学研究生教育之“三维”考察

科技与出版

2020, Vol. 39

Issue (7): 112-117

学术探索

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转型视域下我国编辑出版学研究生教育之“三维”考察

裴旭

中国科学技术大学出版社，230026，合肥

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摘要:

编辑出版学科研究生教育肩负着培养我国出版领域高端人才的重要责任和使命。当前，我国出版业正处在传统出版与新兴出版深度融合、出版新业态与新技术加速迭代更新的转型大潮之中，从历史、现实与转型的三维视角全景审视我国编辑出版学研究生教育的改革与发展具有重要意义。回溯并总结我国编辑出版学研究生教育的缘起与成长，审视反思存在的问题与不足，探寻思考转型与变革路径，以期为建立适应出版业实践新变化、服务新需求的学科制度、培养体系、治理机制提供参考，促进编辑出版学研究生教育健康发展。

关键词 ：编辑出版学, 研究生教育, 历史, 现实, 转型

出版日期: 2020-07-24

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裴旭. 转型视域下我国编辑出版学研究生教育之“三维”考察[J]. 科技与出版, 2020, 39(7): 112-117.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V39/I7/112

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