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科技与出版  2020, Vol. 39 Issue (12): 61-65    
融媒之光
我国高等教育出版数字化转型路径探究*
张冰越,杨海平
南京大学信息管理学院,南京大学出版研究院,210023,南京
全文: HTML    PDF(1514 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要: 

随着教育信息化的发展,高等教育出版领域正在进行数字化革命,不管是高等教育出版单位还是互联网公司,都意识到了发展模式和产品开发服务数字化转型的重要性,并积极开展各种探索,如教材数字化出版、数字教育内容开发、数字化教育应用平台搭建。但高等教育出版数字化转型面临发展困境,包括同质化严重、内容资源优势地位受到冲击、产品交互性薄弱、运营模式转型艰难等。面对困境,我国高等教育出版单位应积极探索数字化转型路径,包括开发服务型数字产品、培养智能出版服务能力、探索全渠道营销模式、打造全媒体出版形态、创新融合出版机制五种方式。

关键词 高等教育出版数字化转型内容资源服务    
出版日期: 2021-01-05
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张冰越
杨海平

引用本文:

张冰越,杨海平. 我国高等教育出版数字化转型路径探究*[J]. 科技与出版, 2020, 39(12): 61-65.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V39/I12/61

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