结合幼儿教育理念,探究明清时期蒙学出版物中手绘插图的设计出版,诠释蒙学出版物中插图对儿童启蒙教育之作用。明清时期,蒙学出版物插图多为手绘,风格简单纯朴,蒙学出版物具有强烈的传统艺术与浓厚的文学色彩相结合的特征,较现在蒙书插图电脑绘制合成来看,手绘制作反而更具有“形神兼备”之处,可见其存在的“耐心”和“爱心”情怀,对儿童的启蒙教育具有积极作用。
张祎. 形神兼备:论明清时期蒙学出版物插图的教育作用[J]. 科技与出版, 2021, 40(3): 152-156.
http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2021/V40/I3/152
Cited