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科技与出版  2024, Vol. 43 Issue (11): 88-94    DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20241126.001
编辑实务
高质量中小学教材出版的意义、机制与路径
王建波
北京师范大学出版集团,100875,北京
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摘要: 

建设高质量的教育体系、教育强国,要有高质量的教材。新时代国家对教材建设提出了更高的要求,教材建设面临更大的挑战。中小学教材出版单位应充分认识高质量教材出版的重要意义,增强做好教材出版工作的使命感和责任感;探索创新高质量教材出版的保障机制,落实全要素的质量要求,加强全流程的质量管理;拓展高质量教材出版的实施路径,推动教材出版高质量发展。

关键词 中小学教材教材建设教材出版高质量发展    
出版日期: 2024-12-05

引用本文:

王建波. 高质量中小学教材出版的意义、机制与路径[J]. 科技与出版, 2024, 43(11): 88-94.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2024/V43/I11/88

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