| 作者 | 评价维度 | 释义 | | 刘文艳,完颜邓邓,戴艳清[4] | 可知晓性 | 是否知道存在、知道如何获取 | | 可接近性 | 公众能否接触并使用 | | 可获得性 | 能否满足公众的需求 | | 可接受性 | 是否便于公众接受 | | 可适应性 | 是否根据公众需求进行服务调整 | | 王前[5] | 可知晓性 | 农家书屋在农村的存在及免费开放情况是否被村民了解 | | 可获得性 | 数量、设施、书刊和管理人员是否能保障书屋正常运转 | | 可接近性 | 农家书屋是否歧视或排斥农村居民 | | 可接受性 | 书屋是否满足农民需求并得到认可 | | 冯献,李瑾[6] | 可得性 | 衡量服务供给能力,关注资源类型与数量丰富性、多样性 | | 可达性 | 考虑居民服务获取能力,包括距离与时间可达性 | | 可负担性 | 居民对所需公共文化服务的经济可及性 | | 可接受性 | 居民对服务供给的及时性、全面性、友好性等的主观评价 | | 可适应性 | 乡村居民对服务适应程度的满意度和自我评价 |
|
|
|
| 编号 | 指标名称 | 指标定义 | | B1 | 可获得性 | 数字农家书屋是否具备基本的服务供给条件 | | B2 | 可知晓性 | 居民对数字农家书屋的存在及其效用的认知程度 | | B3 | 可接近性 | 居民获取服务的阻力大小 | | B4 | 可接受性 | 居民对服务的主观接受度和满意度 | | B5 | 可适应性 | 服务供给因势而动、因需而变的灵活度 | | B6 | 可匹配性 | 居民能否通过一定渠道表达需求、进行内容生产和参与数字农家书屋的共创共建 | | C1 | 数字设施 | 数字化硬件设施的充足性、可用性,软件平台服务的稳定性、安全性和种类多样性等 | | C2 | 阅读资源 | 数字文化资源的数量充足性、种类多样性和有用性等 | | C3 | 文化活动 | 数字文化活动的主题多样性、开展频率等 | | C4 | 人员配置 | 服务人员数量充足、在岗可联系、具备基本的数字素养和服务能力 | | C5 | 宣传推广 | 宣传方式的多样性、范围、频率 | | C6 | 信息公开 | 政策动态、活动信息公开的及时性、全面性、可追溯性 | | C7 | 文化品牌 | 数字农家书屋品牌的知名度和影响力 | | C8 | 获取便利度 | 获取服务的途径便捷,指引明确;渠道丰富,选择多,能适应不同的使用场景 | | C9 | 操作难易度 | 服务设施与平台操作的难易度;对媒介素养和文化水平的要求的高低;能否为弱势群体提供使用便利 | | C10 | 活动开放度 | 活动是否面向所有人开放;对设备、时间、空间等方面的要求 | | C11 | 成本耗费度 | 居民使用服务所需要的精力与时间成本 | | C12 | 内容资源 | 形式多样性、内容实用性、资源更新频率、与地方特色的契合度 | | C13 | 服务人员 | 服务及时到位、态度热情友好,能够解答各种问题 | | C14 | 服务设施与功能 | 功能是否齐全且完善;界面是否美观简洁,排版合理;是否具备线上线下相结合的服务模式 | | C15 | 服务的针对性与个性化 | 是否具备智能算法;是否允许用户自由选择与定制服务;是否能够根据用户的年龄、职业、偏好等进行有针对性的设计 | | C16 | 文化活动 | 能否激发用户的兴趣和参与热情;是否注重互动,允许用户发挥主观能动性 | | C17 | 宣传形式 | 宣传方式是否贴近大众;宣传媒介是否为全媒体形式 | | C18 | 供需关系 | 是否主动调查读者需求 | | C19 | 设施设备 | 设备是否顺应技术变化,及时更新换代 | | C20 | 内容资源 | 内容和推送更新是否及时;媒介形式迭代是否及时 | | C21 | 顶层设计 | 数字农家书屋服务的制度、体制和运行机制是否不断完善 | | C22 | 参与途径 | 有无途径表达文化需求,以及参与数字农家书屋共创共建 | | C23 | 参与形式 | 是否有多种参与共创共建的方式,如反馈评价、社群互动、自主生产内容等 |
|
|
|
| 专家编号 | 职称 | 工作单位 | 工作年限 | 研究方向 | | 专家1 | 教授 | 武汉理工大学 | 32 | 传播学 | | 专家2 | 副教授 | 中国地质大学 | 20 | 农村公共文化服务 | | 专家3 | 讲师 | 昭通学院 | 8 | 公共文化 | | 专家4 | 副教授 | 西北农林科技大学 | 4 | 城乡公共治理 | | 专家5 | 教授 | 武汉大学 | 16 | 公共文化空间 | | 专家6 | 教授 | 河海大学 | 30 | 基层社会治理 | | 专家7 | 副研究馆员 | 安庆师范大学图书馆 | 34 | 人文图书馆学,图书馆改革与实践 | | 专家8 | 馆员 | 厦门大学图书馆 | 2 | 基层图书馆,图书馆数字资源建设,信息素养教育 | | 专家9 | 讲师 | 扬州大学 | 1 | 乡村公共文化服务 | | 专家10 | 副教授 | 上海应用技术大学 | 20 | 文化产业,编辑出版 | | 专家11 | 讲师 | 扬州大学 | 3 | 社区信息服务,信息不平等 | | 专家12 | 讲师 | 对外经贸大学 | 4 | 公共文化 | | 专家13 | 讲师 | 西安交通大学 | 1 | 文化治理,公共文化服务 | | 专家14 | 教授 | 广西民族大学 | 14 | 少数民族档案文献开发利用 | | 专家15 | 副教授 | 湖南工商大学 | 27 | 新闻传播学 | | 专家16 | 副教授 | 湖南工业大学 | 15 | 文化治理,地方治理 | | 专家17 | 副教授 | 西北大学 | 11 | 信息资源管理,公共文化政策 | | 专家18 | 教授 | 河北大学 | 40 | 新闻传播实务 |
|
|
|
| 判断依据 | 依据程度 | | 大 | 中 | 小 | | 实践经验 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | | 理论分析 | 0.3 | 0.2 | 0.1 | | 国内外同行的了解 | 0.2 | 0.1 | 0.1 | | 直觉选择 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | | 合计 | 1 | 0.7 | 0.5 |
|
|
|
| 专家的熟悉程度等级 | 赋值 | | 很熟悉 | 1.0 | | 熟悉 | 0.8 | | 一般 | 0.5 | | 不太熟悉 | 0.2 | | 不熟悉 | 0.0 |
|
|
|
| 编号 | 指标名称 | 平均 | 标准差 | 中位数 | 变异系数(CV) | | B1 | 可获得性 | 4.722 | 0.575 | 5 | 12.17% | | B2 | 可知晓性 | 4.333 | 0.84 | 5 | 19.39% | | B3 | 可接近性 | 4.444 | 0.856 | 5 | 19.25% | | B4 | 可接受性 | 4.278 | 0.752 | 4 | 17.58% | | B5 | 可适应性 | 4.222 | 0.943 | 4.5 | 22.33% | | B6 | 可匹配性 | 4.056 | 1.056 | 4 | 26.03% | | C1 | 数字设施 | 4.556 | 0.511 | 5 | 11.22% | | C2 | 阅读资源 | 4.444 | 0.616 | 4.5 | 13.85% | | C3 | 文化活动 | 4.333 | 0.84 | 4.5 | 19.39% | | C4 | 人员配置 | 4.333 | 0.594 | 4 | 13.71% | | C5 | 宣传推广 | 4.556 | 0.511 | 5 | 11.22% | | C6 | 信息公开 | 4.056 | 0.725 | 4 | 17.89% | | C7 | 文化品牌 | 3.667 | 0.767 | 4 | 20.92% | | C8 | 获取便利度 | 4.611 | 0.502 | 5 | 10.88% | | C9 | 操作难易度 | 4.556 | 0.616 | 5 | 13.52% | | C10 | 活动开放度 | 4.333 | 0.84 | 4.5 | 19.39% | | C11 | 成本耗费度 | 3.722 | 1.074 | 4 | 28.86% | | C12 | 内容资源 | 4.556 | 0.616 | 5 | 13.52% | | C13 | 服务人员 | 4.167 | 0.618 | 4 | 14.84% | | C14 | 服务设施与功能 | 4.111 | 0.583 | 4 | 14.18% | | C15 | 服务的针对性与个性化 | 4.111 | 0.583 | 4 | 14.18% | | C16 | 文化活动 | 4.278 | 0.826 | 4.5 | 19.32% | | C17 | 宣传形式 | 3.833 | 0.857 | 4 | 22.37% | | C18 | 供需关系 | 4.556 | 0.784 | 5 | 17.21% | | C19 | 设施设备更新 | 4 | 0.767 | 4 | 19.17% | | C20 | 资源更新 | 4.222 | 0.647 | 4 | 15.32% | | C21 | 顶层设计 | 3.944 | 0.938 | 4 | 23.77% | | C22 | 参与途径 | 4.333 | 0.686 | 4 | 15.83% | | C23 | 参与形式 | 4.222 | 0.647 | 4 | 15.32% |
|
|
|
| 专家编号 | 质性建议 | | 专家1 | B1可获得性的子指标中建议加入“经费投入”,包括党委和政府重视程度、财政预算、社会捐赠等 | | 专家8 | C12顶层设计的解释暂时无法体现B5可适应性。另,是否增加有关人员培训或其他人员的子要素 | | 专家10 | C13服务人员、C14服务设施与功能、C16文化活动和C17宣传形式这4个指标可以进行细化改造;“宣传形式”这一表达能否替换,或删除 | | 专家12 | C10活动开放度与C11成本耗费度与数字农家书屋的密切程度并不高 |
|
|
|
| 编号 | 指标名称 | 指标定义 | | B1 | 可获得性 | 数字农家书屋是否具备基本的服务供给条件,即供给侧“有无基本服务” | | B2 | 可接近性 | 居民获取服务的客观难度和便捷程度,即需求侧“能否使用”“是否方便”,直接关系服务利用率与群众参与度 | | B3 | 可接受性 | 服务质量的高低,居民对服务的主观接受度和满意度,关系供需两侧“是否匹配” | | B4 | 可适应性 | 服务供给因势而动、因需而变的动态适应性,即供需匹配“是否灵活” | | B5 | 可参与性 | 居民能否通过一定渠道表达需求、参与内容生产和数字农家书屋的共创共建,即供给格局“是否协同”,供需能否融合 | | C1 | 数字设施 | 实体数字设备的充足性、可用性;在线平台的稳定性、安全性等 | | C2 | 阅读资源 | 数字阅读资源的数量充足性、种类多样性 | | C3 | 文化活动 | 数字阅读与文化活动的开展频率 | | C4 | 人员配置 | 是否配备专职管理人员,人员配置是否充足,管理人员是否具备最基本的数字素养和服务能力 | | C5 | 经费投入 | 财政预算、社会捐赠等经费投入是否充足,能否维持数字农家书屋的正常运营 | | C6 | 服务知晓度 | 宣传推广是否深入基层,有效触达,以加深用户对数字农家书屋的了解,扩大用户群体 | | C7 | 获取便利度 | 服务获取途径是否便捷,指引明确,流程简单;获取渠道是否丰富,能够适应不同的使用场景 | | C8 | 操作难易度 | 服务设施与平台的易用性;媒介素养与文化水平要求;是否能够为特殊群体提供便利服务 | | C9 | 资源质量 | 形式多样性,内容有用性、趣味性,资源适用性,是否具有地方特色 | | C10 | 活动质量 | 主题和类别的丰富度,活动趣味性,能否激发用户的兴趣和参与热情 | | C11 | 服务素养 | 服务态度是否热情友好,是否有较高专业知识水平,能精准为用户提供服务 | | C12 | 设备性能 | 功能是否齐全且完善;界面是否美观简洁,排版合理 | | C13 | 拓展服务 | 是否能提供数字技能培训、参考咨询等一系列拓展服务,匹配个性化需求 | | C14 | 宣传方式 | 宣传内容是否接地气,为用户所接受;宣传形式是否有趣多样,深入人心 | | C15 | 用户调研 | 建设主体是否通过线上和线下调查,获取相关数据了解读者需求,分析服务绩效,以需求为导向及时改进服务 | | C16 | 技术更新 | 是否顺应技术变化,运用新技术手段不断完善阅读、检索、推送等服务功能,并提升硬件设备性能 | | C17 | 资源更新 | 内容和推送更新是否及时与适时,资源新颖度,更新频率 | | C18 | 队伍建设 | 定期对服务人员进行全面的专业培训,不断提高其实操水平和服务能力 | | C19 | 参与途径 | 有无途径表达文化需求,以及参与数字农家书屋的共创共建 | | C20 | 参与形式 | 是否有多种参与数字农家书屋共创共建的方式,如反馈评价、社群互动、自主生产内容等 |
|
|
|
|
|
|
| 工作单位 | 研究方向 | 职称/职务 | | 武汉理工大学 | 数字出版 | 副教授 | | 郑州大学 | 数字文化、文化经济 | 执行副院长 | | 武汉理工大学 | 数字出版 | 教授 | | 山西大学 | 社交媒体 | 讲师 | | 武汉理工大学 | 数字出版 | 讲师 | | 郑州大学 | 广告学、传播学 | 副教授 | | 湖北省新华书店(集团)有限公司 | 出版融合发展 | 编审 | | 郑州大学 | 传播学 | 教授 | | 广西大学新闻与传播学院 | 新媒体研究 | 副教授/教师 | | 武汉理工大学 | 学术出版 | 特任研究员 | | 广西农业职业技术大学 | 数字媒体传播 | 副教授 |
|
|
|
| ? | B5可参与性 | B4可适应性 | B3可接受性 | B2可接近性 | B1可获得性 | | B5可参与性 | 1 | 0.644 | 0.312 | 0.319 | 0.731 | | B4可适应性 | 1.553 | 1 | 0.321 | 1.02 | 0.725 | | B3可接受性 | 3.207 | 3.115 | 1 | 0.769 | 0.507 | | B2可接近性 | 3.137 | 0.98 | 1.301 | 1 | 0.885 | | B1可获得性 | 1.369 | 1.379 | 1.972 | 1.13 | 1 |
|
|
|
| ? | C5经费投入 | C4人员配置 | C3文化活动 | C2阅读资源 | C1数字设施 | | C5经费投入 | 1 | 2.75 | 1.19 | 0.861 | 1.325 | | C4人员配置 | 0.364 | 1 | 0.419 | 0.435 | 0.764 | | C3文化活动 | 0.84 | 2.387 | 1 | 0.535 | 0.321 | | C2阅读资源 | 1.162 | 2.3 | 1.87 | 1 | 0.778 | | C1数字设施 | 0.755 | 1.309 | 3.12 | 1.286 | 1 |
|
|
|
| ? | C8操作难易度 | C7获取便利度 | C6服务知晓度 | | C8操作难易度 | 1 | 0.552 | 1.158 | | C7获取便利度 | 1.811 | 1 | 1.886 | | C6服务知晓度 | 0.863 | 0.53 | 1 |
|
|
|
| ? | C14宣传形式 | C13拓展服务 | C12设备性能 | C11服务素养 | C10活动质量 | C9资源质量 | | C14宣传形式 | 1 | 0.41 | 0.352 | 0.297 | 0.325 | 0.331 | | C13拓展服务 | 2.436 | 1 | 0.431 | 0.566 | 0.368 | 0.542 | | C12设备性能 | 2.842 | 2.32 | 1 | 0.699 | 0.495 | 0.495 | | C11服务素养 | 3.373 | 1.767 | 1.43 | 1 | 0.503 | 0.369 | | C10活动质量 | 3.076 | 2.717 | 2.02 | 1.988 | 1 | 0.466 | | C9资源质量 | 3.017 | 1.846 | 2.02 | 2.708 | 2.145 | 1 |
|
|
|
| ? | C18队伍建设 | C17资源更新 | C16技术更新 | C15用户调研 | | C18队伍建设 | 1 | 0.388 | 0.799 | 0.499 | | C17资源更新 | 2.579 | 1 | 1.956 | 0.694 | | C16技术更新 | 1.251 | 0.511 | 1 | 0.65 | | C15用户调研 | 2.006 | 1.44 | 1.537 | 1 |
|
|
|
| ? | C20参与形式 | C19参与途径 | | C20参与形式 | 1 | 0.317 | | C19参与途径 | 3.151 | 1 |
|
|
|
| 指标名称 | 特征向量 | 权重值 | 最大特征值 | CI值 | RI值 | CR值 | 一致性检验 | | B1可获得性 | 1.255 | 0.2511 | 5.356 | 0.089 | 1.12 | 0.079 | 通过 | | B2可接近性 | 1.174 | 0.2349 | | B3可接受性 | 1.267 | 0.2534 | | B4可适应性 | 0.786 | 0.1573 | | B5可参与性 | 0.517 | 0.1033 | | C1数字设施 | 1.279 | 0.2558 | 5.276 | 0.069 | 1.12 | 0.062 | 通过 | | C2阅读资源 | 1.193 | 0.2386 | | C3文化活动 | 0.787 | 0.1574 | | C4人员配置 | 0.534 | 0.1068 | | C5经费投入 | 1.207 | 0.2414 | | C6服务知晓度 | 0.737 | 0.2456 | 3.001 | 0.001 | 0.52 | 0.001 | 通过 | | C7获取便利度 | 1.44 | 0.4799 | | C8操作难易度 | 0.824 | 0.2745 | | C9资源质量 | 1.782 | 0.2971 | | C10活动质量 | 1.37 | 0.2284 | | C11服务素养 | 0.944 | 0.1573 | 6.276 | 0.055 | 1.26 | 0.044 | 通过 | | C12设备性能 | 0.902 | 0.1504 | | C13拓展服务 | 0.637 | 0.1061 | | C14宣传方式 | 0.364 | 0.0607 | | C15用户调研 | 1.367 | 0.3417 | | C16技术更新 | 0.754 | 0.1884 | 4.047 | 0.016 | 0.89 | 0.018 | 通过 | | C17资源更新 | 1.291 | 0.3226 | | C18队伍建设 | 0.589 | 0.1472 | | C19参与途径 | 1.518 | 0.7591 | 2 | 0 | 0 | null | 通过 | | C20参与形式 | 0.482 | 0.2409 | ? | ? | ? | ? | ? |
|
|
|
| 指标名称 | 第一位 | 第二位 | 第三位 | 第四位 | 第五位 | 第六位 | 秩和 | 同级权重 | | B1可获得性 | 81 | 71 | 57 | 28 | 3 | ? | 521 | 0.2553 | | B2可接近性 | 56 | 64 | 56 | 20 | 44 | ? | 652 | 0.2189 | | B3可接受性 | 64 | 84 | 62 | 12 | 18 | ? | 556 | 0.2456 | | B4可适应性 | 19 | 11 | 19 | 79 | 112 | ? | 974 | 0.1294 | | B5可参与性 | 20 | 10 | 46 | 101 | 63 | ? | 897 | 0.1508 | | C1数字设施 | 96 | 36 | 36 | 48 | 24 | ? | 588 | 0.2367 | | C2阅读资源 | 48 | 60 | 36 | 72 | 24 | ? | 684 | 0.2100 | | C3文化活动 | 52 | 48 | 92 | 24 | 24 | ? | 640 | 0.2222 | | C4人员配置 | ? | 60 | 40 | 60 | 60 | ? | 800 | 0.1778 | | C5经费投入 | 24 | 36 | 36 | 36 | 108 | ? | 888 | 0.1533 | | C6服务知晓度 | 76 | 104 | 60 | ? | ? | ? | 464 | 0.3444 | | C7获取便利度 | 80 | 64 | 96 | ? | ? | ? | 496 | 0.3222 | | C8操作难易度 | 84 | 72 | 84 | ? | ? | ? | 480 | 0.3333 | | C9资源质量 | 72 | 65 | 43 | 31 | 24 | 5 | 605 | 0.2133 | | C10活动质量 | 26 | 34 | 79 | 48 | 29 | 24 | 812 | 0.1722 | | C11服务素养 | 43 | 43 | 36 | 45 | 58 | 15 | 797 | 0.1752 | | C12设备性能 | 41 | 34 | 26 | 39 | 57 | 43 | 886 | 0.1575 | | C13拓展服务 | 42 | 50 | 39 | 44 | 36 | 29 | 789 | 0.1768 | | C14宣传方式 | 16 | 14 | 17 | 33 | 36 | 124 | 1151 | 0.1050 | | C15用户调研 | 60 | 64 | 84 | 32 | ? | ? | 568 | 0.2633 | | C16技术更新 | 132 | 84 | 12 | 12 | ? | ? | 384 | 0.3400 | | C17资源更新 | 24 | 80 | 72 | 64 | ? | ? | 656 | 0.2267 | | C18队伍建设 | 24 | 12 | 72 | 132 | ? | ? | 792 | 0.1700 | | C19参与途径 | 172 | 68 | ? | ? | ? | ? | 308 | 0.5722 | | C20参与形式 | 68 | 172 | ? | ? | ? | ? | 412 | 0.4278 |
|
|
|
| 二级指标 | 用户 | 专家 | 权重均值 | 三级指标 | 用户 | 专家 | 权重均值 | | B1可获得性 | 0.2553 | 0.2511 | 0.2532 | C1数字设施 | 0.060 | 0.064 | 0.062 | | C2阅读资源 | 0.054 | 0.060 | 0.057 | | C3文化活动 | 0.057 | 0.040 | 0.048 | | C4人员配置 | 0.045 | 0.027 | 0.036 | | C5经费投入 | 0.039 | 0.061 | 0.050 | | B2可接近性 | 0.2189 | 0.2349 | 0.2269 | C6服务知晓度 | 0.075 | 0.058 | 0.067 | | C7获取便利度 | 0.071 | 0.113 | 0.092 | | C8操作难易度 | 0.073 | 0.064 | 0.068 | | B3可接受性 | 0.2456 | 0.2534 | 0.2495 | C9资源质量 | 0.052 | 0.075 | 0.064 | | C10活动质量 | 0.042 | 0.058 | 0.050 | | C11服务素养 | 0.043 | 0.040 | 0.042 | | C12设备性能 | 0.039 | 0.038 | 0.038 | | C13拓展服务 | 0.043 | 0.027 | 0.035 | | C14宣传方式 | 0.026 | 0.015 | 0.020 | | B4可适应性 | 0.1294 | 0.1573 | 0.1434 | C15用户调研 | 0.034 | 0.054 | 0.044 | | C16技术更新 | 0.044 | 0.030 | 0.037 | | C17资源更新 | 0.029 | 0.051 | 0.040 | | C18队伍建设 | 0.022 | 0.023 | 0.023 | | B5可参与性 | 0.1508 | 0.1033 | 0.1271 | C19参与途径 | 0.086 | 0.078 | 0.082 | | C20参与形式 | 0.065 | 0.025 | 0.045 |
|
|
|
| 一级指标 | 一级指标评价值 | 二级指标 | 二级指标评价值 | 三级指标 | 三级指标评价值 | | A可及性 | 4.05 | B1可获得性 | 4.067 | C1数字设施 | 4.1914 | | C2阅读资源 | 3.9385 | | C3文化活动 | 3.9775 | | C4人员配置 | 4.079 | | C5经费投入 | 3.8988 | | B2可接近性 | 4.002 | C6服务知晓度 | 4.0505 | | C7获取便利度 | 4.0172 | | C8操作难易度 | 3.9382 | | B3可接受性 | 4.079 | C9资源质量 | 4.1627 | | C10活动质量 | 4.0224 | | C11服务素养 | 4.0394 | | C12设备性能 | 4.112 | | C13拓展服务 | 4.045 | | C14宣传方式 | 3.9887 | | B4可适应性 | 4.052 | C15用户调研 | 4.0172 | | C16技术更新 | 4.0397 | | C17资源更新 | 4.1124 | | C18队伍建设 | 4.0282 | | B5可参与性 | 4.026 | C19参与途径 | 4.045 | | C20参与形式 | 3.9771 |
|
|
|