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| Review of Thematic Publishing During the 14th Five-Year Plan Period and Outlooks for the 15th Five-Year Plan |
| ZHOU Weihua1,2,XIONG Xiaoming2 |
1. Research Center of Journalism and Social Development, Renmin University of China, 100872, Beijing, China 2. School of Journalism and Communication, Renmin University of China, 100872, Beijing, China |
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Abstract During the 14th Five-Year Plan period, thematic publishing has received more comprehensive support at the policy level. The 14th Five-Year Plan for National Cultural Development has outlined clear and specific requirements for major projects of thematic publishing, while the 14th Five-Year Plan for the Publishing Industry has built a comprehensive guidance system for thematic publishing, encompassing content production, organizational guidance, and guarantee measures. Thematic publishing has also further consolidated its independent position in the selection of national fund projects and awards, leading to significant growth in quantity. The continuous enrichment of research outputs represented by projects, papers and books indicates that both theoretical research and practical development of thematic publishing during the 14th Five-Year Plan period have advanced in parallel. The industrial practices of thematic publishing have achieved both external expansion and internal structural fission, resulting in the emergence of numerous product branches with unique perspectives and creative content in the fields of politics, history, governance, science and technology, traditional culture, literature and children's literature. This has enhanced the scale of thematic publishing and the quality of selected topics. Based on a comprehensive analysis of publishing practices, this paper identifies six key characteristics of thematic publishing in the "14th Five-Year Plan" period, (1) continuous development of the scope of topic selection in a more detailed and in-depth direction; (2) a growing reliance on the independent planning capabilities of publishing units in addition to administrative power; (3) a shift in narrative methods from macro to micro and from theoretical to popular; (4) a publishing form emphasis on intelligence and interactivity; (5) functional focuses on combining publicity, guidance, and education with the dissemination of knowledge, inheritance of culture, and public service; (6) an expansion of readership from a narrow demographic to a broader, more diverse audience. In addressing the challenges and proposing solutions, this paper believes that thematic publishing in the "14th Five-Year Plan" period has several problems, such as the need to improve content creativity, the lack of refinement in business management model, and insufficient systematic academic research. Therefore, during the 15th Five-Year Plan, it is recommended that the competent authorities strengthen policy support for outstanding projects in macro-management, expand the benefits of thematic publishing projects, and stimulate the enthusiasm of all involved entities. At the micromanagement level, publishing units should focus on improving the content quality standards of thematic publishing, establishing internal mechanisms for topic selection cooperation and benefit sharing, as well as encouraging authors to produce content based on in-depth grassroots research, mastering real data around social realities, thereby making specific choices of publishing formats based on user needs. The academic community should deepen the theoretical research on thematic publishing to build a more explanatory and systematic knowledge framework, making it an important component of the theoretical system of publishing in Chinese.
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Published: 12 March 2025
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| 规划阶段 | 主要方面 | 重点工程 | 主题 | 具体视角或举措 | | 出版业“十四五”时期发展规划 | 内容体系 | 习近平新时代中国特色社会主义思想出版传播 | 党的创新理论 | 习近平新时代中国特色社会主义思想 | | 马克思主义经典著作研究出版工程 | 马克思主义 | — | | “四史”题材作品出版工程,现实题材作品出版工程 | 重大主题作品 | 党和国家的重大决策部署和年度工作主题主线,包括党的十九届六中全会精神、建党100周年、党的二十大、毛泽东同志诞辰130周年、邓小平同志诞辰120周年、中国人民抗日战争胜利80周年等 | | 弘扬中华民族精神作品 | 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,中国特色社会主义,中国梦,社会主义核心价值观,坚定理想信念,民族团结进步,党史学习教育和“四史”宣传教育 | | 重点时政社科期刊舆论引导能力建设工程 | 重点时政社科期刊 | 重点专题和专栏专刊,“期刊主题宣传好文章”推荐活动 | | 组织体系 | 完善选题策划机制,优化选题结构,提升选题质量;加强选题内容审核把关;创新表达方式和传播手段;全流程内容把关和质量管理 | | 保障体系 | 做好重大主题出版物的印刷保障工作、推进主题出版阅读、打造主题出版发布交流平台、加大主题出版资金支持力度 |
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| 年份 | 主题 | 主要亮点 | 特殊要求 | | 2021 | 习近平新时代中国特色社会主义思想,中国共产党成立一百周年,党的十九届五中全会精神,“十四五”规划,社会主义核心价值观,展示真实立体全面的中国 | 铸牢中华民族共同体意识,弘扬中华优秀传统文化;对外传播传统文化、民族文化、红色文化和当代文化,加强文化交流和文明对话 | 加强组织领导,强化导向把关,提高内容质量 | | 2022 | 习近平新时代中国特色社会主义思想,迎接宣传贯彻党的二十大,重大决策部署,社会主义核心价值观,展现可信可爱可敬的中国形象 | 坚持“两个结合”,围绕增强文化认同、建设各民族共有精神家园筑牢中华民族共同体意识,弘扬科学家精神;对外展示中国智慧和中国方案,构建中国话语和中国叙事体系 | 加强组织领导,强化导向把关,提高内容质量,着力开拓创新 | | 2023 | 习近平新时代中国特色社会主义思想,党的二十大精神,重大决策部署,社会主义核心价值观,对外出版和国别研究 | 弘扬中国共产党人精神谱系和中华精神,围绕中华文明突出特性展示中华优秀传统文化;对外宣介中国道路、中国理念、中国主张,加强国别研究出版,推动中华优秀传统文化走出去 | 坚持正确内容导向,以人民为中心的创作导向,在内化转化上聚焦聚力,加强主题阅读内容引领 | | 2024 | 习近平新时代中国特色社会主义思想,重大决策部署和思想观点,社会主义核心价值观,新的文化使命,国际传播能力建设 | 加强中华典籍文献研究和文化遗产保护传承,从人文经济学角度对中华优秀传统文化进行深入挖掘;对外展示中华文明悠久历史和人文底蕴,加强对外学术出版 | 坚持正确内容导向,强化精品意识,转变话语表达,新技术新应用新业态赋能,加强主题阅读内容引领 |
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| 年份 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | | 党政/社科 | 45 | 26 | 31 | 21 | 56 | 39 | 55 | 61 | 47 | | 历史 | 27 | 18 | 19 | 25 | 16 | 48 | 25 | 19 | 17 | | 科技 | 4 | 2 | 9 | 7 | 5 | 6 | 11 | 14 | 11 | | 文化 | 9 | 6 | 4 | 3 | 5 | 7 | 5 | 10 | 18 | | 文学/艺术 | 4 | 13 | 2 | 16 | 20 | 37 | 39 | 39 | 38 | | 少儿 | 11 | 3 | 6 | 13 | 8 | 24 | 17 | 22 | 24 |
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| 年份 | 主题出版项目/个 | 资助总数/个 | 资助比例 | | 2021 | 55 | 405 | 13.58% | | 2022 | 141 | 498 | 28.31% | | 2023 | 147 | 516 | 28.49% |
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| 分类 | 2021年 | 2022年 | 2023年 | | 年度荣誉图书 | 2 | 2 | 2 | | 主题出版类图书 | 9 | 7 | 8 | | 人文社科类图书 | 4 | 8 | 5 | | 文学艺术类图书 | 5 | 5 | 6 | | 科普生活类图书 | 2 | 1 | 1 | | 少儿类图书 | 0 | 3 | 6 | | 主题图书总数 | 22 | 26 | 22 | | 获奖图书总数 | 42 | 42 | 44 | | 主题图书占比 | 52.38% | 61.90% | 50.00% |
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| 届数 | 主题图书获奖数 | 图书奖获奖总数 | 占比 | 主题音像电子网络出版物获奖数 | 音像电子网络出版物奖获奖总数 | 占比 | | 第十六届“五个一”工程奖(2022年) | 21 | 21 | 100% | — | — | — | | 第十七届“五个一”工程奖(2024年) | 15 | 15 | 100% | — | — | — | | 第八届中华优秀出版物奖(2023年) | 33 | 100 | 33.00% | 15 | 30 | 50.00% | | 第五届中国出版政府奖(2021年) | 20 | 63 | 31.75% | 10 | 20 | 50.00% |
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| 序号 | 项目批准号 | 项目类别 | 学科分类 | 项目名称 | 项目负责人 | 工作单位 | | 1 | 24BXW090 | 一般项目 | 新闻学与传播学 | 主题出版高质量发展保障体系建设研究 | 何军民 | 华侨大学 | | 2 | 24AXW013 | 重点项目 | 新闻学与传播学 | 跨媒介叙事视域下中国主题出版融合发展研究 | 赵树旺 | 河北大学 | | 3 | 22BXW096 | 一般项目 | 新闻学与传播学 | 我国主题出版物“走出去”国际影响力的评价、提升路径与保障机制研究 | 李婷 | 杭州电子科技大学 |
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| 期刊名称 | 发文篇数 | | 出版广角 | 74 | | 中国出版 | 33 | | 科技与出版 | 31 | | 出版发行研究 | 23 | | 编辑学刊 | 20 | | 中国编辑 | 14 | | 出版科学 | 8 | | 编辑之友 | 3 | | 现代出版 | 2 | | 中国图书评论 | 1 | | 河南大学学报(社会科学版) | 1 | | 中国科技期刊研究 | 1 | | 传媒 | 1 | | 华中农业大学学报(社会科学版) | 1 | | 图书馆建设 | 1 | | 小说评论 | 1 | | 新闻爱好者 | 1 | | 浙江大学学报(人文社会科学版) | 1 | | 西南民族大学学报(人文社会科学版) | 1 |
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| 序号 | 关键词 | 词频 | | 1 | 高质量发展 | 26 | | 2 | 走出去 | 13 | | 3 | 地方出版社 | 12 | | 4 | 少儿主题出版 | 10 | | 5 | 融合出版 | 9 | | 6 | 少儿出版 | 9 | | 7 | 大学出版社 | 8 | | 8 | 融合发展 | 7 | | 9 | 路径 | 6 | | 10 | 中华优秀传统文化、新时代、创新 | 6 |
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| 序号 | 书名 | 作者 | 出版单位 | 出版时间 | | 1 | 新时代主题出版研究与实践 | 张闯 | 东北大学出版社 | 2021年6月 | | 2 | 高度与温度:主题出版研究导论 | 韩建民等 | 人民邮电出版社 | 2023年1月 | | 3 | 主题出版畅销书商法 | 秦艳华 | 研究出版社 | 2023年10月 | | 4 | 当代中国主题出版:理论·实践·方法 | 周蔚华等 | 安徽人民出版社 | 2024年3月 | | 5 | “浙里”书写:浙江省主题出版初探 | 沈珉、郑建 | 浙江工商大学出版社 | 2024年3月 | | 6 | 区域视角下主题出版的实践与探索 | 张旭、马驰 | 辽宁人民出版社 | 2024年8月 |
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周蔚华, 熊小明. 做强做优,实现主题出版高质量发展:《出版业“十四五”时期发展规划》主题出版内容解读与思考[J]. 中国出版, 2022 (7): 25- 31.
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周兵. 新文化史:历史学的文化转向[M]. 上海: 复旦大学出版社, 2012: 2.
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中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》[EB/OL].(2017-01-25)[2024-10-29]. http://www.xinhuanet.com/politics/2017-01/25/c_1120383155.htm.
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周蔚华. 重新理解当代中国出版业[J]. 出版发行研究, 2020 (1): 5- 15.
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范燕莹,洪玉华,隋明照. 从社科、文学、少儿三大类看2024年主题出版重点出版物选题如何做[EB/OL].(2024-10-21)[2024-10-29]. https://mp.weixin.qq.com/s/i_liatBjCAxj-xhNklzs8Q.
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付玉, 韩建民. 主题出版评价机制优化研究[J]. 编辑之友, 2022 (11): 7- 18.
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彭兰. 新媒体用户研究:节点化、媒介化、赛博化的人[M]. 北京: 中国人民大学出版社, 2020: 24.
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中共中央办公厅国务院办公厅印发《“十四五”文化发展规划》[EB/OL].(2022-08-16)[2024-10-29].http://www.xinhuanet.com//politics/zywj/2022-08/16/c_1128920613.htm.
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