科技与出版, 2017, 36(10): 58-60 doi: 10.16510/j.cnki.kjycb.2017.10.017

编辑实务

关于专题类图书的图形设计探索

——交通大学120年校庆专题图书封面设计实践

伍胜

西安交通大学出版社,710049,西安

编委: 彭远红

摘要

从交通大学建校120周年暨迁校60周年系列图书的出版实践出发,归纳总结专题图书的整体设计方法,提出图形元素的符号化、历史感、手绘表达、情绪感、国际化等创作理念,阐述上述方法的可行性,并展示取得的效果。

关键词: 专题图书 ; 图书封面 ; 封面设计 ; 传承与超越 ; 手绘 ; 图形创意

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伍胜. 关于专题类图书的图形设计探索. 科技与出版[J], 2017, 36(10): 58-60 doi:10.16510/j.cnki.kjycb.2017.10.017

整体设计是图书形式语言的集合。在纷繁复杂的图书品牌中,在众多图书品牌日趋成熟和强大的环境下,如何使纪念专题图书脱颖而出,如何打造新颖夺目的图书产品,如何开发引领风尚的创新型图书产品模式,如何建立自己新的专题品牌和前卫图书体系,如何设计专题类图书使之表现出丰富的现代美学内涵,是本文要探讨的问题。

1 专题图书符号化创新

在当今社会,信息传播呈现出速度快、信息量大的特点,专题类图书大量使用图形符号元素,直观、简明、易懂、易记,由此使得信息的传递更便捷,不同年龄、不同文化水平和不同语言的人都易于接受和使用[1]

“交通大学建校120周年暨迁校60周年”是中国近代教育的重要记忆,也是对中国近代高等教育发展的重要回顾与总结,对此专题图书集辑出版,是几代中国教育人溯源光辉、展望未来的情感诉求。故而,交通大学校庆专题图书以讴歌时代风尚、揭示百年交大优秀传统、颂扬西迁精神为主旨。由此定格出一个大图形的概念和个性符号,它应是一种共性的图形形态,极富个性且为大众所认识、熟知的符号(群),以及符号元素的巧妙组合搭配,形成了专题图书的图形化语言(图1),增强了图像的视觉魅力,无限度地放大了读者的想象空间。

“交通大学建校120周年暨迁校60周年”专题图书图形标识

2 历史记忆与图形交融

在现代图形设计的思考中,除了固有的常规设计原则之外,还要将所需图形再进行艺术创作,重新组合,构成鲜活的图形,从而达到抽象思维或意象的意境。简言之,以艺术化的图形同时表现出历史感与时尚化的特点。无数的历史事件、故事、照片、建筑都是不能比拟的真实素材,源于事实的根脉,这些图形元素都有自己的高度,超越了字符本身的含义,已成为专有图像和创意的重要依据。

在这种设计思想的指导下,笔者将1896年创建的南洋公学校门(图2)与现在的交通大学校门图像层叠起来,并辅以交通大学校徽及代表性图形符号,这些元素横竖交叠,相互依托,形成了一种极富现代书卷气的样式。《交通大学西迁》的装帧设计(图3)采用的就是此种理念,用图形语言表现出设计者对著作的理解,罗列真实具体的交通大学的文化要素,两种具体的时光载体交融辉映,运用这种视觉效果,在理性基础上感性发挥,使图形富有韵律。图形语言在封面占据主导地位,从而获得和谐统一美感,整体效果沉着、文雅,突出图书主题内容。

南洋公学校门

《交通大学西迁》图书封面设计

随着现代社会生活节奏的加快,阅读的节奏也随之加快,优秀的图书封面设计应当能引发读者阅读兴趣,并使读者保持兴奋的状态。当书籍从单向性文字传递转换为多维表达,图文并茂的传达方式,知识网络的立体编织,才能使书籍的信息量更大,更具吸引力。《西安交通大学图书馆馆史》(图4)的设计突出内容的写实与抽象,以历史长河为背景,以印章盖戳表现图书借还的动作,凸显图书馆的特质和意义。在平面载体上,把握画面的力度与对比均衡,在平面空间中游刃有余地表现有限的元素,将纸张的特性机理和触感作为设计主题,能使阅读体验焕然一新。

《西安交通大学图书馆馆史》图书封面设计

3 手绘元素与图形表达组合

如何运用最单纯的设计元素创作出简洁的式样,自精确的关系中产生出最合理的秩序之美,是图书封面设计中的一项重要任务。图形创意的技巧有多种,而对手绘及逆向思维创意的组合运用,可以使读者在对比强烈的视觉冲击中感到惊艳,从而加深读者印象,引起读者阅读兴趣。《百年足迹》的设计(图5)即采用了交通大学校门的手绘图。百年来,时代一直在变,灵魂依旧如初,图书整体达到了一种以心写情的佳境,是基于厚重情感迸发而成的宁静与雅致,是书卷飘香的现代派作品。

《百年足迹》图书封面设计

在图书封面设计过程中,应该在把握图书总体内涵的基础上,努力寻求有力度的结构语言,强调具体内容,深入挖掘书稿内涵,不脱离书稿孤立追求表面形式,以某种特定的形式语言,努力在时代特征与现代形式之间捕捉艺术交叉点,从而爆发出令人赞叹的艺术构思。《从黄浦江边到兴庆湖畔》(图6)即以手绘图形将关于交通大学老校门的记忆“M门的跳跃”与图书内容巧妙贯通,使读者在阅读时产生共鸣,达到个性化与和谐统一巧妙融合。

《从黄浦江边到兴庆湖畔》图书封面设计

4 怀旧情感与图形空间交辉

情感是图书封面设计时应考虑的重要元素,是设计创作的基础,也是艺术形式表现的依据和载体[2]

《兴学强国120年》系列图书(图7)反映的是交通大学建校120年全方位的历史性文献和岁月痕迹,因此设计者将纯粹的几何图形与意象色彩融合,追求书卷气之外的视觉刺激、动感和幻觉空间,采用富于创新性的求异设计思路,以图形语言的抽象制造出一种通识共享的艺术语言效果,使读者在阅读的过程中受到视觉冲击,从而在情感上产生身临其境的思绪反应。《我们的交大学长》用表现民族脊梁的图形承载张扬闪光的主题内容,《我们的交大老师》用群星闪耀图形点题,《我们的交大岁月》将时光流淌的意象以高度抽象的图形表现。这些图形设计小巧精细,完美配合书名,打破了呆板的专题图书模式,使书卷气息更加浓郁。

《兴学强国120年》系列图书

《耄耋回望青春》系列图书(图8)的设计则以“年轮”做情感纽带,将与太阳交相辉映的瞬间用模切镂空的方式做出,聚焦主题,形成亮点。所有信息围绕主图形布局,于含蓄中突出图形与时间的魅力。版面布局和印刷工艺新颖时尚,不落俗套,使得这套书更具观赏效果和收藏价值。而《西迁亲历者口述史》系列图书(图9)的设计以坐标定格怀旧情感,将特有的图形用灰色延续,文字仅是情感的注释。

《耄耋回望青春》系列图书

《西迁亲历者口述史》系列图书

5 专属图案与图形国际化融合

受国外前卫艺术影响,现代国内书籍设计在表现空间上不再是二维的,而是向三维乃至四维的创造性视觉模式发展。在图形的编排上倡导传统美学的和谐统一等形式规律,封面字体的设计和图形的编排往往采取极端对立形式,强调规范阅读顺序的自上向下,将文字与图形视觉变成统一的整体,用形式上的稳定向“缺陷版式”挑战,形成一种相互冲撞、相互矛盾、彼此排斥的图形,从而在新的变化统一基础上追求一种更新颖、更洒脱的视觉图形效果,引发读者积极参与创意图形理解的心理[3]

图书封面设计凭的不是呆板理论,而是一种对书的直觉和敏感,每个图形、每个符号、每个文字、每个线条,都在衍生着、变化着、表达着对图书整体的情绪,比如《西安交通大学校史故事365》(图10)以数字模切的方式将图书主题内容与时尚化融合,设计师以自身独到的理解和感受,去捕捉最恰当的图形语言并使它们成型。成功的设计还在于创造视觉的喜悦,通过精美的表现形式来满足人们视觉与心灵的需求。《英俊济跄》(图11)这本书的设计中就采用了寓意图形创意的方法,它利用人们熟知的五角星图形来进行视觉创意,五角星光辉闪耀的概念与文字字体的沧桑设计相互依存,完善了图形象征意义的丰富性和思想性,书名部分一改传统印刷工艺,代以金属雕刻镶嵌,背景大理石纹理与书名金属雕刻深度契合。表现手法与特种材料的联合运用,将创意做到了奇中有意、意中有理,达到出奇制胜的效果。

《西安交通大学校史故事365》图书封面设计

《英俊济跄》图书封面设计

6 结语

这次“交通大学校庆专题图书”的系列设计,以图形表达突破传统印记,切中时代脉搏。在网络化传播令人眼花缭乱的今天,专题图书图形设计要能准确地传播、体现个性的图形之美。让更多极富个性的图形符号在设计上有更多突破,直观、简明、易懂、易记、创新的特征是图形符号传达信息的关键所在,也是未来图书封面设计面临的挑战和课题。

参考文献

尹定邦. 图形与意义[M]. 长沙湖南科学技术出版社2003.

[本文引用: 1]

卫昊.

浅谈书籍设计中的留白

[J]. 大众文艺,2012(17):130-131.

[本文引用: 1]

宫勇.

图形符号设计认知研究

[D]. 杭州浙江大学2012.

[本文引用: 1]

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