学术稿件是学术期刊的生命，组稿和投稿是学术期刊稿件的主要来源，对稿件的判断和选择是学术期刊编辑最主要的编辑活动之一，它决定着学术期刊的质量和发展。学术期刊编辑如何判断和选择稿件自然是编辑学、编辑出版学等学科研究的核心命题之一，对这个问题的研究既有很高的理论价值，又有很高的实践价值。然而，业界和学界对这一重要命题的研究还不多。在中国知网文献检索系统上分别以“学术期刊、编辑、稿件判断和选择”“学术编辑、选稿”“编辑、选稿”几组主题词进行检索，分别找到123条、71条及545条检索结果，与此主题相关的分别只有10篇、9篇及26篇论文（不分学科和专业），其中，重要的研究有刘庆昌^[1]、裴栓保^[2]、张满丽^[3]、杨栓保^[4]等。这从某个角度说明这一命题还没有引起业界和学界应有的重视，而且，已有的研究多数是从不同角度对具体编辑活动进行的主观式、经验式或点评式的归纳和描写，对“应该做什么”讨论多，对“怎么做”和“为什么这么做”讨论少，对一些基本概念和研究内容的认识还没有统一，观点还缺少理论支撑，研究的系统性和理论性有待提高。文章尝试从系统功能语言学语域理论视角对学术期刊编辑对稿件的判断和选择这一重要命题展开讨论，旨在引起学界和业界对此命题研究的重视，为学术期刊编辑的编辑活动提供指导，并为编辑学、编辑出版学等学科研究提供一个新的研究视角。

系统功能语言学语域理论重视语言使用的研究，语域研究不仅涉及语言本身，而且涉及语言使用的环境，即语境，还涉及语言和语境的关系。正是由于对语言和语境及其之间关系的重视，使得系统功能语言学与众不同。

系统功能语言学认为社会是一个符号系统，语言是其中符号系统之一，语言是一种意义表达和创造的措辞资源系统^[5,6,7]。语言内有3个层次：语义、词汇语法和音系；语言外有一个层次：语境。符号层际之间存在体现关系（realization），即内容和表达关系，其中语义体现情景语境，词汇语法体现语义，音系体现词汇语法。情景语境由3个变量组成：话语范围（field of discourse）、话语基调（tenor of discourse）和话语方式（mode of discourse）。话语范围指情景语境中实际发生的事或社会行为；话语基调指行为的参与者，包括其社会地位、角色、交际目的等；话语方式指语言在交际中起的作用，包括媒介、渠道和修辞方式。情景语境3个变量分别由语篇的3种意义体现，经验意义体现话语范围，人际意义体现话语基调，语篇意义体现话语方式；这3种语义又分别由词汇语法中及物系统、语气系统和主位系统体现。语境包括语言使用的直接环境—情景语境和对语言使用有制约作用的文化语境，语言包括作为系统的语言和作为语篇的语言，即语言和语篇。符号层内之间存在例示关系（instantiation），文化语境和情景语境、语言和语篇分别属于语境和语言的同一层次，情景语境和语篇分别是文化语境和语言的示例，文化语境和语言分别是情景语境和语篇的规则、规范、理论、系统和潜势（potential）^[8,9]。系统和示例构成一个渐变体（cline），文化语境和情景语境、语言和语篇分别处于系统—示例渐变体的两端，它们分别是从不同视角考察的同一现象。其中，民族文化、时代意识、法律法规、学科规范等都属于文化语境的范畴，是文化语境系统的次系统，而各种具体的社会活动，包括具体学术研究都是情景语境的内容。语义和词汇语法属于语言系统的范畴，语篇是示例。

系统功能语言学创始人韩礼德认为，语域是语言的功能变体，即使用变体，每个人都有大量这样的变体，在不同时候在这些变体中做出相应的选择^[10]。语域是社会系统和语言系统之间的一个接口，其成分体现社会意义并由语言形式来体现^[11]。语域是一个语义概念，是与某一特定的话语范围、话语方式和话语基调情景组合相关的意义配置（configuration of meanings）^[12]。语域具有两面性特征，既有情景的特征，又有语言的特征^[13,14,15]。

语域实际上就是在一定的情景语境中选择并用一定语言表征的意义，处于语言的内容层和系统的一端，是语言的一个次系统。在一定情景语境中选择的特定的意义通过语言的表征成为语义，即语域，语义再通过词汇语法的表征才最后成为语篇，成为可以供读者阅读的作为文化产品的语篇。情景语境是意义的源头，情景语境的变化必然导致语域的变化，最后导致语篇的变化，情景语境决定语域，最后决定语篇。韩礼德的语域研究打通了社会与语言的关系，为语言如何表达意义的问题找到了答案，为语篇分析和评价提供了方法，指明了方向，具有战略性意义。

学术论文（即学术期刊稿件）是体现学术研究成果的语篇。作者根据整个学科发展态势和研究现状这个文化语境的要求，在具体科研活动的情景语境中发现并选择了有研究价值的意义，这个意义与语言系统结合，形成语义，创立语域，然后再通过词汇语法进入语篇，成为有形存在。其过程是从文化语境到语篇，即从系统到示例。语域创立过程如图1所示。

编辑是稿件发表前的读者，面对作为学术产品的稿件，首先把语篇与语言系统联系，通过词汇语法解读语篇表达的语义。语篇与语言系统联系可以揭示语篇能表达什么意义，这时的语篇具有多义性、歧义性和隐喻性，要想确定作者实际表达的意义，判断作者创建的语域是否成功，必须使语篇与情景语境和文化语境联系，重建语域。其过程与语域创立正好相反，是从语篇到文化，即从示例到系统。语域重建的过程如图2所示。

简言之，对稿件的判断和选择其实就是一个先把作者创立的语域与编辑重建的语域进行比较，然后做出选择的过程，判断是手段和前提，选择是结果。在这个过程中，编辑是判断和选择的主体，编辑重建的语域成了判断和选择的标准和规范，编辑以此为基础来检查作者创立的语域是否很好地体现了其学科研究，研究是否有价值。这就要求作者创建的语域一定要与编辑重建的语域一致，否则稿件就永远只是个人创作，不能成为公之于众的学术成果。如果作者创立的语域与编辑重建的语域完全一致，稿件就会被录用；如果基本一致，稿件就得以编辑重建的语域为标准，按照编辑的建议修改，然后被录用；如果不一致，稿件就会被退稿。下面，我们从语域理论出发，对编辑对稿件判断和选择的具体方法、步骤、内容等进行分析。

韩礼德还认为：“任何语篇分析都有两个不同层次的目标。较低的层次是掌握语篇本身的意义；通过语言分析来说明语篇是怎样表达意义和为什么会表达那样的意义。这种分析可揭示语篇的多义性、选择性、歧义性、隐喻性等。如果分析基于一定的语法体系，这个层次的目标总是可以达到的。更高层次的目标是对语篇进行评估；通过语言分析可以说出为什么某一语篇达到（或没有达到）它的目的，在哪些方面这个语篇是成功的，在哪些方面是失败的或不是很成功的。这个目标很难达到，它不但需要对语篇本身的释解，而且还需要考虑到语篇的文化语境和情景语境，同时还要探讨语篇与语境之间的关系。”^[16]编辑对稿件的判断和选择就是先从语言层面对稿件表达意义的分析，然后结合语境对稿件进行评估，最后做出选择的过程，这其实就是对稿件进行语域分析的核心内容和根本方法，即既对稿件的语言分析，又对稿件产生的语境进行分析。因此，编辑对稿件的判断也有较低和较高两个层次。

如前所述，作为系统的语言是语篇表达语义的资源，是作为示例的语篇的规范，因此，对稿件较低层次的判断是从语篇出发，把稿件与语言系统联系，把示例与规范比较，从稿件行文是否规范，措辞是否得当，衔接是否流畅，逻辑是否清晰等方面入手对稿件进行判断。这个层次的判断主要是语言表达层面的判断，只要编辑有足够的阅读能力，借助词汇语法，这个层次的判断是比较容易做到的。

较高层次的判断就是对稿件进行语域判断，这就不仅涉及语言，还要涉及语境。这个层次的判断又有由示例到系统、由具体到抽象四个方面的内容。编辑首先得把稿件与作者创作的情景语境，即科研活动联系，根据话语范围、话语基调和话语方式重建作者或稿件的语域，消除歧义，疏通隐喻，解读稿件表达的实际意义，包括研究主题、过程、方法、目的、结论等。然后再与作为系统的文化语境联系，把编辑重建的语域与学科规范、学科系统、学科理论、学科知识、学科研究方法和技术、学科表述形式等文化语境次系统联系和比较，对稿件的学术性做出评价，主要看稿件所用概念、理论基础、研究范畴、研究方法、表述方式、整体结构等与学科规范和系统是否相符。学术性是学术稿件的基本属性和要求，稿件只具有学术性是不够的，是没有生命力的。其次，我们知道，作为文化语境次系统的学科规范和理论系统是由作为情景语境的科学研究活动积累和例示的，每一项科研活动的价值就在于在前人研究的基础上有所突破和创新，即站在学术前沿，推动学术进步，任何重复前人的科研活动都是没有必要的，对学科系统的发展是没有意义的。作为语篇的稿件直接体现作为情景语境的科研活动，科研活动的创新性是学术稿件的生命源泉，创新是稿件价值的核心，如果语篇只有一种永远不变的意义，就失去了存在的价值，失去了生命，就会“死亡”^[15,17]。当然，没有创新的稿件对学科系统的发展就没有贡献。稿件的创新性主要从稿件的主题、方法、技术、概念、理论、结论等方面是否有创新来考察。再者，在系统—例示渐变体中，社会意识形态次系统比学科次系统更加抽象，更接近于系统一端，对学科系统和学科研究有更大制约作用，因此，学术稿件也要体现时代意识形态和价值观念，必须与时代主流意识一致，即稿件不能有与时代意识和价值观念违背的内容，不能有政治问题，这是稿件一定不能触犯的意识红线。对稿件的政治意识考察主要看稿件体现的意识是否与四项基本原则相符，与党的路线、方针和政策相符，与国家宪法、法律和法规相符，与社会主义核心价值观相符，与为人民服务、为社会主义服务的出版方针相符。概言之，意识形态是社会行为的纲领和方向，对学科研究和学术论文的制约较大，任何有政治问题的稿件，无论如何都是不能被选择的。

上面我们从系统功能语言学语域理论视角对学术期刊编辑判断和选择稿件的过程进行了阐释，揭示了稿件判断的方法和内容，包括判断对象、判断标准或依据、判断的目标、判断由低到高的价值等。同时这也对稿件判断和选择的主体，即编辑能够实施判断和选择行为的前提条件或资格提出了要求。编辑是编辑活动的主体，是稿件判断和选择的具体实施者。通过以上分析，我们可以看出，编辑要想对稿件做出正确、公正的判断和选择，就必须对稿件有限制和规范作用的系统熟悉，即对语言系统和文化系统都十分了解，对作者（也是学科研究者）从事研究的学科理论和研究活动熟悉，必须是有关学术领域的专家，同时，对时代意识形态必须了然于心。因此，编辑学者化^[18,19]、专家化的要求不仅应该，而且必要，只有这样，编辑才能胜任编辑工作，任何与此有悖的观点和行为都是不负责任的、有害的。

语域是系统功能语言学核心概念之一，语言、语境及其之间的关系是语域理论研究的主要内容。文章基于对文化语境和情景语境、语言和语篇、语言和语境之间关系、语域两面性特征、创立语域及重建语域过程的分析，对学术期刊编辑如何判断和选择稿件这一编辑学、编辑出版学等学科核心命题进行了讨论，指出了学术期刊编辑对稿件判断包括较低和较高两个层次的内容，即语言和语境两个方面，且层次越高，判断的价值越大；明确了稿件判断的对象和标准，编辑对稿件的判断不只是对稿件语言本身的判断，更是对稿件背后情景语境—学科研究活动，和文化语境—学科理论、意识形态的考察；提出了对稿件判断的具体方法，即以语言系统和文化系统为标准和依据，把编辑重建的语域与语言系统和文化系统联系和比较，重点阐释了通过学科规范和理论、意识形态两个文化次系统来判断稿件的学术性、创新性和政治性，学术性、创新性和政治性是体现学术稿件质量的核心内容；同时揭示了编辑学者化和专家化的合理性和必要性。