版权声明: 2018 清华大学
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摘要
新时代赋予了大学出版社新使命。要始终以坚定的政治方向为出版导向，坚持以管理制度改革为主线、以出版品牌铸造为关键、以出版队伍建设为支撑、以“走出去”和国际化为抓手、以网络化和数字化为保障，推动一流大学出版社建设。
关键词：
大学出版社是大学服务社会与文化传承的重要载体，是出版行业的主力型、中坚性力量。党的十九大报告明确提出坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，[1]并对推动文化事业和文化产业发展作出了明确部署与要求。新时代下，加快推进一流大学出版社建设既有助于强化大学功能，为建设世界一流大学和世界一流学科提供重要支撑，也有助于不断满足人民群众日益丰富的精神食粮需求，推动建设社会主义文化强国。
明确政治方向、出版导向、价值取向，核心是要解决为谁出版的问题。作为大学的重要组成部分，大学出版社是弘扬大学精神、传承和发扬社会主义文化的重要阵地。因此，大学出版社首先要坚定社会主义文化发展方向，以社会主义核心价值观为引领，坚持“二为”方向、“双百”“两创”方针，为发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化作出贡献。其次，大学出版社要坚持人民导向。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途、命运的根本力量。出版工作要坚持和贯彻以人民为中心的原则，聚焦人民群众日益增长的精神文化需求，提供更加丰富和精准的精神食粮。最后，大学出版社要紧紧依靠和服务母体大学，以母体大学的历史、文化和精神为基础，突出母体大学的学术资源、学科平台、人才优势，推动大学的教学科研工作和改革发展事业。
30多年来，我国大学出版社取得了令人欣喜的发展成果。虽然不同大学出版社走出的步伐与路径不一致，但一项相同而重要的经验就是不断深化出版管理体制机制改革，通过改革激发源源不断的发展活力。当前，要加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制，建立全面、科学、可行的评价体系，[2]进一步推动大学出版社专业化、市场化。要理顺出版社与母体大学的权责关系，做到权清责明、权责对等，母体大学给予出版社充分的经营管理权，激发其内在活力和主体作用发挥。一方面，母体大学要加强对出版社的支持力度，发挥好出版基金的作用，重点加大对主题出版、公益出版、“走出去”等项目的扶持力度，着力提高对获奖图书、畅销图书和长销图书的奖励标准。按照政策要求，积极探索和引导社会资本特别是校友资金进入适当范围和一定项目。另一方面，大学出版社要围绕“双一流”建设和高等教育内涵式发展，加快推进内部管理制度改革，构建科学合理的激励约束机制和薪酬体系，提升科学管理水平。要通过深化大学出版社干部和人事制度改革，加强出版社领导干部和工作人员与大学其他行政部门和学院的联系与交流，提升出版社对母体大学的使命感、责任感。
品牌是大学出版社出版精神的集中体现，是出版品质、市场口碑的集中呈现。在出版行业市场化的形势下，铸造出版品牌是大学出版社可持续发展的重要路径。要以高质量、高标准出版为抓手，突出特色，打造精品。以四川大学社为例，着重打造好以下品牌。
一是主题出版品牌。要紧密结合党和国家工作大局，充分借助和发挥母体大学的优势，统筹做好重大选题出版工作，特别是要凸显学习、研究、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要围绕重大活动、重大会议、重大事件、重大节庆等主题，组织实施好党的十九大精神、马克思200周年诞辰、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年等重大主题出版。
二是古籍整理出版品牌。要把弘扬传统文化放在突出位置，围绕基础性古籍、古代社会档案整理，完成儒家经典等重点古籍整理出版。系统整理出版近代以来中国共产党带领人民开展革命、建设和改革的重要典籍文献。
三是学术出版品牌。以大学学科为支撑，以进入国家学术出版体系为目标，搭建学术出版平台，建立重大项目一对一服务机制，实施学术出版奖励计划，健全学术出版评价机制，努力提高学术出版质量和学术影响力。成立出版学术及发展委员会，聘请学校知名教授担任学术和发展委员会顾问。
对于大学出版社而言，人才队伍是最重要的支撑力量。在我国大学出版社的早期发展历程中，“教授办出版”是最为突出的特点。当时不少大学筹办出版社，几乎都是学界的显赫人物亲力亲为，[3]这也为大学出版社由弱变强、由小到大奠定了坚实基础。新时代，建设一流大学出版社需要从历史中总结经验，牢固树立“人才是第一资源”的意识，全面推进出版人才队伍建设。一是要打造一支又红又专的出版人才队伍。出版工作的政治性、专业性、业务性很强，这就决定了大学出版社需要的是政治过硬、专业过硬、业务过硬的出版团队。为此，要注重从高校中引进相关专业的优秀毕业生，注重把专业人才发展成党员，强化编辑队伍的政治素养、理论素养、专业素养。坚持引进、使用与培养并重，试行骨干编辑团队建设制度，积极探索特约编辑、社外编辑、兼职编辑、学生编辑的聘任、管理办法。实行结对培养制度，对每一位新进编辑配备导师，导师由老专家、老教授担任，通过传帮带让新编辑快速成长。[4]二是要持续深化人事制度改革。当前，大学出版社面临优秀人才不愿来、来了又想走等现实问题。原因在于，大学出版社尚未建立与之相适应的、科学的人事管理制度。从管理学的角度讲，高素质人才不仅需要物质激励，更需要精神激励。因此，大学出版社的管理者要积极探索和发现出版人才的特点和发展规律，找准聚焦他们的需求。通过加大奖励力度，提高报酬水平，做到待遇留人。通过整合大学及社会资源，搭建起员工成长平台，做到事业留人。通过文化熏陶和精神鼓舞，提升他们的工作幸福感、成就感与职业情怀，做到感情留人。
党的十九大报告明确提出，“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。随着“双一流”战略的加快实施，我国大学的国际化水平将越来越高。作为大学不可分割的一部分，出版社更要以国际化为目标，实施“走出去”工程，当好我国高等教育改革和发展成果的传播者，当好中国故事和中华文化的讲述者。一是利用跨国校际合作、学者国际交流、国际项目研究等机会，与国际知名出版公司共同策划出版中国道路、中国模式、中国学、世界看中国等系列丛书。二是加强科研成果、学术著作、版权资源以及版权衍生产品向“一带一路”国家、国外合作大学拓展，与国外大学出版机构在图书版权、信息服务、教育培训等领域进行资源共享和深度合作。三是利用互联网、物联网技术推动与国外大学出版机构的内容资源互动，加强与国外大学著名科学家、学者、汉学家、翻译家的合作，提高版权输出与引进的质量和数量。
21世纪是网络化、信息化、数字化的世纪。以互联网、移动互联网为代表的新技术给人类社会生产生活方式带来了革命性变化。大学出版社要与时俱进、拥抱创新，特别是要强化“互联网+”
的意识和能力。一是要加快实施数字化发展战略。积极开展网络出版业务，采用新技术和现代出版方式改造传统出版流程，加快存量出版资源数字化转换，加大新增出版内容资源同步出版数字化率。加快国家数字复合出版工程应用，以ISLI、DCI、MPR、CNONIX等重点标准为基础进行内容生产、内容交易、版权保护。设立数字出版实验室，建设完善出版资源数据库，构建或利用电子商务发行平台、版权交易平台，实现出版资源全网络多终端覆盖。二是要从内容提供向教育服务转变。传统的大学出版社以出版教材、专著、典籍等为主责主业，其实质是为大学乃至社会提供内容和知识。随着新技术对人们获取知识方式与习惯的改变，以及教育全程化、系统化发展，传统出版模式已显得力不从心。从这个角度看，大学出版社要深刻洞察社会变化规律，瞄准教育教学模式变革，以需求为导向，积极开发数字教育教学内容资源产品、课程体系和服务平台，如整合大学丰富而庞大的资源，建立知识付费平台和品牌。要摒弃传统“出书”思维和工作模式，注重从纵向和横向两个维度拓展，为教育教学打造全过程、全覆盖的问题解决和服务方案。
新时代赋予了大学出版社新的使命。作为大学出版社改革和发展的亲历者、受益者、推动者，我们要始终坚定正确的政治方向、出版导向、价值取向，坚持以管理制度改革为主线、以出版品牌铸造为关键、以出版队伍建设为支撑、以“走出去”和国际化为抓手、以网络化和数字化为保障，推动建设一流大学出版社，为中华民族伟大复兴凝聚磅礴的文化和精神力量。
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大学出版社的特色发展之路 [J]. |
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大学出版30年：大学为根，学术为魂 [J]. |
| [4] |
中国人民大学出版社主题出版的几点经验 [J]. |
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