外语类学术期刊对相关重大事件的历史构建与社会动员^*——基于真理标准讨论历史价值的考察

1978年，《光明日报》在显著位置刊登了胡明福的一篇文章《实践是检验真理的唯一标准》，文中提出区别真理与谬误的唯一标准就是社会实践，坚持这一标准才能真正做到理论与实践的统一，才能使“伪科学、伪理论现出原形，从而捍卫真正的科学与理论”。该文的发表揭开了真理标准讨论的序幕，有着非凡的历史意义。人们通过对真理标准的讨论，打破思想僵化，带来思想解放，让人们在生产生活实践中焕发活力。从改革开放之初到繁荣稳定的现在，我国的改革开放政策取得了举世瞩目的巨大成就，真理标准的大讨论确有丰功伟绩，而触发这次讨论的《实践是检验真理的唯一标准》的发表，为我国改革开放这一历史创举的构建，实现社会动员起到了至关重要的作用。

回顾历史，还可以发现，重要文章的发表往往在重大历史事件构建和社会动员中起到导火线的作用。例如，“文化大革命”的导火线便是姚文元发表在上海《文汇报》上的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。

在改革开放的过程中，外语教育经历了不断的探索、尝试、革新与反思。发表于外语类学术期刊上事关我国外语教育的重要文章同样发挥着重大事件的历史构建与社会动员的作用。那么，在改革开放近40年的时间中，我国的外语类期刊上发表过哪些具有重大历史构建与社会动员的文章？它们都如何帮助构建之后的重大事件？其社会动员的具体表现是什么？在实践的检验下它们是否符合我国当时的具体国情？当下的外语教育理念是否有利于实现中华文明的伟大复兴？针对以上问题，本文从历史的角度，梳理出对我国外语教育及学科发展具有重大意义的文章，并以历史事实为依据阐释其在重大历史构建与社会动员两方面的作用。

1　改革开放以来外语类期刊的重要文章及其作用

1.1　改革开放伊始到21世纪第一个十年末

1978年，《外语教学与研究》同期发表的两篇文章，对我国外语教学发展有着重大影响。一篇是无作者署名的会议记录《提高外语教育水平，为实现四个现代化而奋斗——记全国外语教育座谈会》^[1]（下文简称《记全国外语教育座谈会》），另一篇是许国璋的《论外语教学的方针与任务》^[2]。

《记全国外语教育座谈会》提出，为了实现“四个现代化”，我国需要向外国学习，需要引进“外国的先进科学技术和管理方法”并与各国人们友好往来，“搞好外语教育是具有战略意义的长远之计”。为了实现这一目标，要清算过去的“外语无用论”等错误思想，要尊重外语教育本身的规律，为外语学习提供诸如师资、教材、外报外刊等语言学习的条件和环境。要加强中小学外语教育、增加大学英语课时并提高教学要求、“培养既懂专业又掌握外语的科技人才”、重点建设一批重点外语院系，使其成为“教学中心”和“科研中心”；为保障外语教育质量，会议还提出关于师资培训、教材出版、外语教学法、语言科学研究和电化教学等方面的措施安排，并指出应“大力开展各种形式的业余外语教育”。

许国璋先生在其论文《论外语教学的方针与任务》中以美国、印度和日本为例，介绍这三国如何根据自身实际情况与需求制定外语教学方针，并结合我国当时的实际情况，提出“新时期”我国外语教学的新任务是“以外语为工具”，“培养各行各业掌握外语的人才”，让世界先进科学文化知识“为我所用”。在教学方法上，他主张“方法”为“培养目标”服务，“培养目标”应满足“国家利益”。

这两篇文章，在认识论上与《实践是检验真理的唯一标准》一文的思想保持一致，承认我国与世界强国的差距，认为先进科学技术、管理方法等需要“引进来”，培养能够掌握外语的各行各业人才，必须加强外语教育。外语教育的重点应从原有的翻译专业人才培养转移到外语复合型人才培养上来。

正如我国其他方面在1978年以后大为改观一样，我国的外语教育迎来巨变。据束定芳等^[3]的统计，从1978年到1987年，国内出版外语教学类的重要论著5本、论文集1部、主要期刊发表论文936篇；1988年到1997年，重要论著、论文集和论文分别增加到23本、5部和1 363篇；1998年到2009年，重要论著剧增到143本、论文集70部、论文为2 721篇。随着外语语言学理论与外语教学法研究的深入发展，外语类核心刊物从改革开放前仅有的《外语教学与研究》一种，发展到2017年的11种。而且文章质量逐步提升，束定芳等^[3]研究发现，从20世纪90年代开始，纯介绍型论文开始减少，与此同时运用国外“新理论新方法”来解决我国“具体问题”的论文“明显增多”。随着外语学术研究的深入，科研队伍逐步壮大，学术团体增加，学术交流活动日益频繁。

回顾历史，我国经历了许多与外语发展有关的重大事件。例如，1979年中美正式建交，1980年深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区的建立，1995年中国成为WTO组织观察员并于2001年成为正式成员，2008年奥运会在北京成功举办。在此期间，外资企业在华投资建厂，我国与世界各国在贸易、科技、文化等领域开展广泛交流，所需的既懂外语又懂业务的各类人才都是在上述教育方针实施下培养输送的。联系到1978年刊登在《外语教学与研究》上的那两篇文章可知，当初所确定的外语教学在先进科学技术“引进来”当中的战略意义，以及其人才培养的方针是何等的正确。如果当初没有以培养“掌握外语的各行各业人才”为主要任务，那么上述一系列重大事件将无法顺利构建。正是有了前瞻性的基于我国国情的外语发展方针的确立，成就了改革开放中的丰硕成果。同时，外语语言学及外语教学法本身也在“引进来”中发展、繁荣和壮大，为我国的经济、科学技术与文化等方面的发展提供人才培养的保障。

1.2　从21世纪第一个十年末到现在

随着新时期我国“走出去”战略的提出，外语教学与研究领域也迎来新的发展。戴炜栋^[4]发表在《外语界》的名为《立足国情，科学规划，推动我国外语教学的可持续发展》（以下简称《外语教学可持续发展》）的一文中指出，“倡导创新教育”“提高人才培养质量”，注重语言应用能力、跨文化交际能力的培养，倡导“创新研究”，以提高我国外语语言与教学研究在国际上的影响力。由文秋芳教授发起的“产出导向法”（production-oriented Approach,简称POA）教学理论研究，正属于这种创新研究。该理论由最初的“输出驱动假设”^[5]，经过近十年的反复探讨、修正、扩充，于2015年正式提出^[6]，并不断丰富和发展。POA与其他外语教学法最大的不同在于它的中国特色。POA理论的提出，引起了我国广大外语教师与研究者的广泛关注，文秋芳教授的团队于2017年在《现代外语》上连发6篇专题论文，从不同侧面呈现POA理论与实践的最新成果，并不断地在实践中总结与发展；2017年夏天举办的基于POA的英语教学研修班，来自不同高校的330余名与会者接受了POA理论与实操的培训。2017年10月13日至14日，首届“中国创新性外语教育”国际学术研讨会在奥地利维也纳大学召开，该研讨会聚焦于中国学者原创外语教学理论POA，该会议的召开是中国外语教学“走出去”与提升我国在国际学界的学术影响力的重大事件。

2　对以上考察的讨论

2.1　真理标准讨论的历史价值

从以上陈述可见，真理标准讨论在提出之时具有转折性的重大历史意义，而且“实践是检验真理的唯一标准”这一理论思想已融入以上各时期外语类期刊的重要文章中。1978年刊出的《记全国外语教育座谈会》和《论外语教学的方针与任务》，都是立足当时我国经济、文化、科技等方面都非常落后，且对英语教育不重视、犯有“左倾”错误的国情下，提出外语教育是为实现“四个现代化”有着战略意义的“长远”工程，其培养人才的任务不仅仅是培养翻译人才，更主要的是“培养各行各业掌握外语的人才”，并为此创造一切必要的条件。只有这样，才会有能力将外面的先进科学技术知识给“请进来”，想要出国深造的学子才能够“走出去”。这一方针举措得到了日后广泛实践中的检验。外语学术研究与教育事业的蓬勃发展，进而助力我国经济、科技、文化、体育等方面的发展，迎来中华文明伟大复兴的新时代。而在新时期里，我国经济进入新常态，提出“一带一路”的战略构想，诸多方面都要“走出去”，与其他各国共同发展和繁荣，体现大国担当。所以，在新的历史条件下，我国需要更多既掌握外语语言应用能力又有跨文化交际能力的复合型人才；同时，在外语教学理论上，我国作为一个英语教学大国，也应当拥有适合自己国情的教学理论，并在外语界的世界学术论坛上拥有自己独特的声音和独到的见解。于是，《外语教育可持续发展》正是从这一实际情况出发，制定出注重人才培养质量与学术研究创新的规划方针。而文秋芳教授及其团队历经近十年发展起来的POA教学理论更是始终坚持“实践是检验真理的唯一标准”的精神，借鉴并融和西方教学理论，根植中国教学实际，创新发展出一套具有中国特色的原创外语教学理论，其理论本身就是来自于实践中的问题，又不断在实践中检验、总结和发展。因此，真理标准讨论不仅开启了一个崭新的时代，而且从外语教学与研究这个角度，不断地指导着我国外语事业向前发展，其精神是引领我国改革开放事业走向繁荣的宝贵财富。

2.2　外语类学术期刊的历史构建力与社会动员效果

外语语言与教学研究，作为语言学学科类别下的一个分支，由于赶上改革开放的契机，得到了大力发展。外语类学术期刊，尤其是核心期刊，作为该领域理论研究的航标灯，其发表的重要文章在本领域拥有着极大的号召力。当然，重大事件不可能完全由学术期刊单独实现历史构建，但不得不承认，许多重大事件的历史构建都离不开学术期刊的力量。比如，在“请进来”阶段，我国加入WTO、举办奥运会、创立亚洲基础设施投资银行，都离不开我国外语教育的大力发展，而外语师资的培养、外语教学质量的提高，都离不开该领域学术的繁荣与发展。社会动员也是如此，随着我国人民受教育程度的提高，外语教育水平的提升，让学生们拥有更开阔的视野与发展的可能。家长们感受到外语的重要，才会更加重视下一代外语水平的提升，使得外语得到来自民间的重视。我国经济进入新常态后，“走出去”成为新时代的新战略。该战略的成功实施也离不开来自外语界的声音与努力。学术界倡导并探索外语应用能力与跨文化交际能力的培养，鼓励广大外语研究者与外语教师创新研究与教学，特别是涌现出像POA这样的学术创新团队，立足中国国情，按照实践论不断探索与检验，其研究成果在期刊上的发表，吸引和启发着众多外语教师在各自的教学实践中探索个性化教学的理论和方法，以提高教学质量，进而为完成新时期的战略任务输送优质人才。

3　结语

当年《实践是检验真理的唯一标准》一文的发表，引发真理标准大讨论，其在思想解放方面的历史价值绵延至今。本文从历史的角度梳理了外语类学术期刊在关键历史时期发表的重要文章的内容，并探讨了它们对重大事件的历史构建力与社会动员效果。通过本文的梳理，再次证明当年真理标准讨论的提出有着非凡的意义，实践论在改革开放中，外语教育与学科学术发展中有着重要价值。而实践需要与理论进行统一，作为外语学界理论园地重要载体的学术期刊，必将在新时期履行更光辉的使命。作为一名外语工作者，深刻感受到时代赋予的珍贵机遇，以及在实践中阅读外语类学术期刊的必要性，走理论联系实际的道路，担负起教书育人的职责。

基金项目：本文为重庆工商大学2017年校内科研项目（1751012）“基于产出导向法的大学英语设计与评价研究”的阶段性成果。

参考文献

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