2016年，风靡全球的一款名为“口袋妖怪GO”的AR游戏将AR技术推到公众视野中，并成为业界研究的焦点，让从业者看到AR技术融合发展的趋势与AR技术商业化的希望。在移动互联网快速发展的今天，AR技术日渐成熟，并且与互联网技术、人工智能技术、信息处理技术、多媒体技术融合发展，逐步改变人们的生产与生活方式。2016年被许多学者和业内人士称为AR技术应用的元年，各行各业开始尝试运用AR技术，传统出版业也把目光投向AR技术，但具体应用寥寥无几，大多出版机构还处于摸索与观望之中。

AR（Augmented Reality）技术，即增强现实技术，是一种实时计算摄影机影像位置及角度，并辅以相应图像、视频、3D模型的技术；它是依靠电脑技术将虚拟信息应用到真实世界，通过头戴式显示器、智能手机、平板电脑等终端设备显示出来，被人类感官所感知，从而实现对现实的增强，达到超越现实的感官体验，给人们以强烈的沉浸感。AR技术的特点是将现实世界与虚拟世界融合，带给人们直观的视听体验；AR技术的核心内容是实现真实世界与虚拟信息的集成、实时互动和3D效果。

处于转型时期的中国图书出版业在这方面也进行了积极尝试，上至国家顶层设计、下至出版单位与民营企业都参与到AR技术在出版领域的应用研究中，并强化AR技术在出版领域应用的科研力量。在2013年的江苏书展上，中国矿业大学出版社展示过一款号称国内首部采用AR技术的图书《采掘机械与液压传动》，只须将智能硬件摄像头对准图书中印有黑白挖掘机图像，显示屏上就会出现3D立体的大红色挖掘机，且齿轮不断转动。中国矿业大学出版社掌握核心技术，原创策划自主开发，这是国内在出版领域运用AR技术的开始。2013年，浙江少年儿童出版社推出采用AR技术的儿童科普读物《孩子的科学》，版权资源引自西班牙派拉蒙出版公司，内容涉及太空、信息、工业等多方面，涵盖数学、天文学、物理学等11门学科，原书只有纸质内容，并没有嵌入AR技术；后期在制作过程中，由浙江少年儿童出版社统筹策划，杭州职业技术学院普达海动漫艺术学院负责模型制作，杭州蓝斯特技术公司完成程序设计，三方合作，原创开发，产学研结合，共同打造嵌入AR技术的儿童科普读物《孩子的科学》。中国少年儿童新闻出版总社考虑到增加纸质书的趣味性并推动纸质书的销售，接受合作方宝开游戏公司的建议，在畅销书系《植物大战僵尸2：武器秘密故事》嵌入AR技术，并研发“魔法书”系列APP，读者可通过APP体验互动游戏的声光效果，例如闪电芦苇真的能闪电，火炬树桩燃烧的时候会有黑烟等。之后，基于AR技术的图书如雨后春笋般涌现，例如湖南少年儿童出版社的《科学是这样的：一千个芒果的求证》、山东教育出版社的《恐龙大世界》、北京时代华文书局与摩艾客联合开发的AR英语图书《魔客涂画乐》、华东师范大学出版社的AR版《美慧树》、中国摄影出版社的《中国世界遗产影像志》等。2014年，接力出版社出版的《香蕉火箭科学图画书》10册连发，可以说是AR技术在图书出版上的系列策划、规模化应用；2016年1月，中信出版社旗下的童书品牌“小中信”从英国卡尔顿出版集团引进出版的《科学跑出来》，是一套结合AR技术和科普知识的儿童读物，半年的总销量即超过50万册，成为一套“现象级”的童书产品，异常突显。

基于AR技术的图书正改变着传统图书的商业模式与阅读效果，受到业界的关注与读者的青睐，成为图书出版业创新发展的趋势与潮流。然而，AR技术在图书出版业的运用刚刚起步，处于初步的探索阶段，在实际运用过程中许多方面存在不足，例如出版机构对AR技术融入出版的认识问题、基于AR技术的软件开发问题、外显设备硬件更新问题、内容资源问题、人才培养问题、成本控制问题、商业模式问题等，认识、分析并弄清楚这些问题是中国图书出版业运用AR技术促进图书出版业创新发展的基础。

业内已形成共识，出版因技术的创新而进步，出版因技术的推进而发展，“互联网+”背景下，新兴技术将引领出版业的创新与发展，是出版转型升级、融合发展的重要支撑。但是，出版业的转型升级如何转型、如何升级，有哪些新技术、新路径，AR技术如何与出版业进行结合、如何运用到图书出版业等问题，都需要出版单位去理性地分析与规划。大多出版机构处于观望状态，即使有些出版机构具有AR技术与传统出版融合发展的理念和意识，但投入的人力、物力及财力相对有限，同时又按照传统出版的思维模式将AR技术运用到图书出版业，仅仅将AR技术作为一个营销宣传策略或给图书产品增添一个卖点，一本基于AR技术的图书仅寥寥几页能够实现AR互动，这样看似新奇的AR图书肯定不能满足市场或读者的需求。

AR技术标准体系建设工作虽已启动，但暂未出台相关的国家标准与行业标准。正是标准化体系的缺失或标准的不统一，才导致AR技术软硬件研发的力度不够与意愿不强，阻碍产品和内容服务创新。具体到图书出版业，基于AR技术的图书出版物在通用规范、3D模型构建、制作过程、产品质量等方面尚无统一标准，缺乏统一的标准规范，导致基于AR技术的图书出版物质量良莠不齐。因此，制定基于AR技术的图书出版物的标准体系，加强标准化顶层设计，增强技术标准体系的稳定性与安全性，非常必要，刻不容缓。

目前，AR技术的发展处于技术研究的初级阶段，远远未到成熟之时。从硬件研发来看，外显设备或客户端的展示明显表现出颗粒感强、分辨率低，且对用户健康有一定的影响，动画的精细程度和复杂程度也受到限制；从软件研发来看，AR技术与光学、信息技术、心理学、认知科学等领域的融合研究还处于发展的初期，基本的计算、信息传输等程序研发难以支持用户的完美体验，并且现阶段市场上出现的交互作用通常为简单的被动式交互，很难做到复杂的逻辑判断及运算，与用户的互动性较弱。AR技术运用于出版业时，要考虑AR技术如何跟现有的出版流程更好地结合、基于AR技术的图书涉及三维数字内容的制作和程序的编写实现、相应的APP设计开发、如何改良AR图书所需的硬件对读者健康的影响等，这都需要AR技术研发人员立足于出版业对“AR技术+出版”的深层次研发。现阶段在出版业遇到的AR技术问题还包括：①底层技术问题，智能设备更新导致前期开发的APP崩溃，如果没有及时升级更新，经常出现读者看不了AR图书，严重影响读者的体验；②安全问题，要确保扫描后链接的内容是正确的内容，与文中主题相匹配的内容，一定不能出现图书质量问题；③体验效果差，3D模型不稳定、不能快速检索出多媒体素材等问题。AR技术发展遇到瓶颈，导致基于AR技术的图书出版受到限制，使得AR技术在图书出版业未能得到大范围的推广与运用。

出版业以内容出版为主，新兴技术不是强项，这是出版业在应用新兴技术过程中遇到的主要困难。如果出版业想在AR技术的应用上有所突破，除了在硬件和软件技术上进行资金投入外，更重要的是对技术人员的投入。现在，技术研发能力强并擅长AR技术的人员并不愿意进入AR技术关联弱的图书出版业；即使重金挖来少数AR技术人员进入图书出版领域，但又不具有出版策划的专业背景，不熟悉编辑出版，更不懂AR技术与图书出版两者的融合，所以图书出版业存在着专业技术人员特别是既懂AR技术又懂出版的复合型人才缺乏的困难。

AR技术的实现需要硬件、软件和技术共同发力，这都需要大量资金的支撑，特别是平台的研发与创建，不是一般企业所能承担的。对出版单位来说，技术的革新是绕不过去的先决条件，只有拥有自己的核心技术、精良团队，才有可能实现后期AR图书的策划、出版与制作以及市场的开拓，因此当务之急是引进或培养优质的AR技术人员和高效的运营团队，这无疑将增加出版单位的成本。在AR图书制作方面，AR图书的成本与AR内容的多少有密切关系，AR内容越多，成本越高，但不成正比，非线性的走高，同时AR图书开发的周期较长，一套流程下来，AR图书开发上包括技术成本、运营成本、制作成本与管理成本在内的综合成本是普通图书的数倍，成本高昂。

AR技术商业应用市场暗流涌动，在图书出版业中的应用仍处于蹒跚起步阶段，目前的商业模式主要是AR内容作为图书的辅助产品提高图书的销量，进而实现AR图书的盈利，采取的是AR技术提供商与出版单位保持后期分成的合作模式，即共同投入、共同运营、共享利益的分利模式。这种商业模式比较单一，而且只有保证比传统图书销售量多得多的情况下才能实现盈利，并未形成稳定的盈利模式。因此，探寻AR图书多样化的商业模式是非常必要的，而且如何打造一个稳固的或多样化的盈利模式是业界更应该关注的重大课题。

AR技术在图书出版业应用过程中出现的诸多问题，将限制或阻碍AR技术在图书出版业中的快速发展与持续应用。如何解决好这些问题，将决定AR技术在图书出版业中发展的关键，笔者结合自己对数字出版与AR技术的认知和出版实践，从以下方面给出对策。

数字出版是新兴技术在图书出版领域的深化与运用，是新兴技术推动出版行业变革的一段时期存在的产物，是内容出版在新媒体时代一种崭新的表现形式，可以更好地为人类文化的传承与知识的积累提供便利与保障，同时也可以为人们追求美好生活提供更好的阅读体验与信息服务。在推动传统出版数字化转型升级的过程中，从国家层面，政府加强顶层设计，引领转型意识，出台一系列融合发展与数字化转型的指导性文件，例如《关于推动传统媒体与新兴媒体融合发展的指导意见》《关于推动传统出版与新兴出版融合发展的指导意见》《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》等，并下发《新闻出版单位数字化转型升级制度保障体系建设规范》，从制度上给予保障，涉及体制改革、产业引导、结构调整、政策倾斜、资金扶持、版权保护、规范治理等内容；同时加大数字出版产业培训，力度之大，前所未有，从业人员基本上是全员培训，涉及行业管理者、企业经营者、骨干技术人员及相关数字出版从业人员等，如原国家新闻出版广电总局开展的“数字出版千人培养计划”，目的就是培养造就一批创新型、复合型高级人才和数字出版业务骨干队伍；不仅如此，政府每年都在加大数字出版专项资金扶持计划及数字出版产业重点项目实施计划，例如2016年国家财政资金6 400万元支持MPR、CNONIX等重点标准的推进与应用，2017年总局授予20家融合发展重点实验室与首批26家新闻出版业科技与标准重点实验室等。政府对数字出版的产业引导与政策倾斜体现在方方面面，这是国家在新闻出版领域的一项重大工程。AR技术作为一种与出版契合度很高的新技术，强化了数字出版的进程，给读者带来更好的阅读体验与信息服务，在数字出版转型升级的过程中将起到极大的辅助与支持作用，并且为出版业与其他行业之间的沟通与融合提供许多可能性。随着政府的引导类似于AR新技术的快速发展与市场需求的不断提高，出版机构的意识将不断强化，转型发展的理念将入脑入心，人员投入与资金投入将持续加大，出版行业的数字化转型将会提速发展。

从国家层面，政府要加强对数字出版从业人员不同层次的培训，既要有对高层管理人员的培训，又要有对专业技术人员的培训，更要有对项目管理人员的培训，培训人员与培训知识要匹配，强调培训实效，真正做到知识为岗位所需。

从高校人才专业培养层面，既要设置类似于AR技术的新兴技术专业与“互联网+”交叉专业，又要设置传统的编辑出版专业与新兴出版专业，例如数字出版专业、新媒体专业、文化产业专业等，在人才教育与人才培养上，更要注意新兴技术与传统出版融合的专业教育。

从行业层面，要加强出版行业与新兴行业从业人员的交流、数字出版行业内部从业人员的交流、出版行业与高校出版专业的人才交流等，要将人才教育、项目推进与科学研究流转起来，做到产学研一体化，为行业源源不断地输送人才与培养人才。

从出版单位层面，根据出版单位制定的战略、未来发展的方向或发展的重点，有针对性地规划人才培养、人才引进与人才团队建设问题，为数字出版、AR出版专业人才提供机会，提供平台，提供发展的空间。在不同的发展阶段，可以采取不同的人才队伍建设模式，如果是AR出版起步阶段，那么内容方面交给专业编辑，技术方面实行外包，交给专业的AR技术公司，出版单位主要培养既懂AR技术又懂出版的项目管理人才，专注于把控出版单位规划的项目；如果出版单位处于全面转型升级阶段，那么出版单位要组建数字出版、AR出版开发团队，既要拥有专业的编辑人才，又要引进优秀的AR技术人才，更要培养既懂AR技术又懂出版的项目管理人才，使得数字出版、AR出版的内容、技术、项目或融合产品等核心竞争力全部集中在出版单位。实际上，当今大多出版单位处于起步和转型升级两个阶段之间，这就需要出版单位衡量利弊，根据发展的快慢，有针对性地规划好人才队伍建设。从发展趋势来看，转型升级与融合发展势在必行，培养既懂AR技术又懂出版的人才团队迫在眉睫。

制定基于AR技术的图书出版物的标准体系，加强标准化顶层设计，增强技术标准体系的稳定性与安全性。虽然陆续出台系列标准化体系，但是某些标准化体系还要进行适当的修订，并要与国际AR技术标准化体系接轨；后续还要加快多种标准化体系的研究与实施，形成基于AR技术全方位多体系不同层面的标准化。现阶段，有两种模式可以推进AR技术在出版领域的深度运用，一是出版单位在内容资源和资金充足的情况下组建AR制作团队，可以保证开发的质量和灵活性、自主性，甚至可以做到高度的个性化和自定义，同时可以控制内容制作,避免对外完全依赖，但成本高昂；二是出版单位控制内容资源而AR制作外包，即组建AR项目团队管理把控整个项目，涉及AR制作的内容交给AR技术公司，出版单位专注于内容的提升，技术公司专注于技术的研发，使得技术为内容服务，整体运作成本较低，但出版单位始终不能掌握核心资源与核心技术。在转型升级的过程中，两种模式各有利弊，笔者建议，边做边看边推进，如果出版单位拥有适合AR技术开发的内容资源，可以考虑加强与AR技术公司的合作，做现有内容资源的深度开发，并加大内容资源的策划与聚集，同时积极申请国家数字产业与文化产业扶持基金且申报一批与内容资源能融合发展的AR技术数字出版项目，出版单位逐步组建自己的AR技术团队，从无到有，从有到精，从精到强，既要有短期规划，又要有中长期规划，在国家传统出版与新兴出版融合发展的整体战略下，稳步推进本单位的数字化转型升级。出版业不是这场革命的旁观者，必须因势利导，大胆创新，直面技术革命，重视内容资源创新的表现形式，积极参与到AR技术标准与规范的制定中，积极推进AR技术在出版领域的深度运用。

无论是什么技术，未来科技发展到何种地步，注重图书内容的策划与打造才是硬道理。技术不过是传播的载体，是传播的媒介，内容为王在出版行业发展中依然具有决定性作用，打造高质量的内容才是各种载体的核心所在。反过来说，内容建设跟传播载体与传播技术相符合，要有一定的适应性与匹对性，要找到内容、产品与技术的契合点，通过新技术的应用使内容价值得到更充分地发挥，有效地提升图书产品的市场竞争力。

对出版单位而言最重要的是选题，一定要选择那些能够很好地应用AR技术的选题。需要在纸质书上面链接各种多媒体内容的选题（如视频、三维动画等），需要知识服务和内容通过三维呈现来更好地阐释的选题（演示书中案例、理解抽象模型、参与模拟实验等），需要读者与作者互动的选题，这些选题特别需要应用AR技术，因为它能帮助读者更高效地获取知识，快速地检索优质内容，更好地体验到知识的无穷妙趣。选题策划与内容创作要考虑到内容的建设与AR技术的运用是否能保持同步，只有提供适合应用AR技术的内容，才能打造出基于AR技术的优质出版物，做出具备很好体验感的AR内容，进而赢得市场，获取读者的青睐，推动基于AR技术图书出版新业态的健康持续创新发展。

“AR+出版”商业模式多样化并能持续赢利，才能将基于AR技术图书出版细分领域做得更大更强，才能促进数字出版的快速发展与持续发展，才能更好地推动传统出版与新兴出版的融合发展。“AR+出版”商业模式的构建需要整合出版产业链的上下游行业或企业，通过共享AR产品的生产、传播、销售价值形成利益共同体。

第一，现存的商业模式，即AR技术提供商与出版单位保持后期分成的合作模式持续优化，关键在于提升AR图书的销售、降低AR技术研发的成本与AR图书开发期间费用；还可以根据AR技术的特点，对受众群体进行精准定位实现同类AR图书产品的“二次售卖”或“多次售卖”。第二，利用AR技术革新阅读革命，创造“沉浸式”的阅读体验并为之付费。第三，AR技术有三维动画技术、APP开发及线上系统的支持，容易实现对终端的信息强化，可直接锁定试读人群或已用人群，为后续产品的跟进及开发奠定基础，这不只是给系列图书建立起品牌，平台本身也会建立起品牌，有价值有影响力的平台持续发展也许会给“AR+出版”带来更多的机遇和发展。第四，开发并增加AR图书附加值，例如读者在《徽菜菜谱》阅读中，通过AR技术增加线上教学并与专家实时互动实现徽菜制作学习收费，或者通过AR技术增加徽菜制作材料线上购物与购物商城利润分成实现收益等。第五，通过畅销或常销的出版物反过来带动相关AR产品的开发与销售实现收益的共享。

新兴技术是出版转型升级、融合发展的重要支撑，出版业应该抓住像AR这样的新型技术，加大研究和应用的力度，努力找到内容、产品和技术的契合点，将AR技术更合理地应用于流程改造、内容整合、丰富呈现、优化体验等环节中，利用AR技术使得出版内容价值的充分发挥，打造高品质的图书内容与优质的阅读体验，引领出版革命与阅读革命。本文的研究只是出版领域应用AR技术的开始，AR技术在出版领域的深度应用并引领出版业持续快速发展还需要业界共同努力去思考、研究与探索。