从2003年开始，经过近20年的探索与实践，主题出版逐渐成为我国出版领域的重要组成部分，主题出版精品力作不断涌现。特别是党的十八大以来，蓬勃发展的主题出版已成为我国出版业发展新亮点，“做强做优主题出版”被写入《出版业“十四五”时期发展规划》。主题出版给少儿图书带来哪些影响，怎样做好新时代少儿主题出版，是值得少儿出版界认真思考的问题。

波罗果夫说：“书就是社会，一本好书就是一个好的世界、好的社会。”新技术和新传播方式的流行，使人们的阅读习惯、生活方式发生了深刻变化。对现在的青少年来说，传统的纸质图书已经不再是他们唯一的选择。

根据中国新闻出版研究院于2022年4月发布的“第十九次全国国民阅读调查结果”显示，2021年，我国0～17周岁未成年人的数字化阅读方式接触率为72.5%，具体来看，0～8周岁儿童的数字化阅读方式接触率为69.2%，9～13周岁少年儿童的数字化阅读方式接触率为76.4%，14～17周岁青少年的数字化阅读方式接触率为74.8%。用户规模层面，2021年数字阅读用户规模达5.06亿，其中18岁以下的用户近1.38亿。在听书率上，2021年我国0～17周岁未成年人的听书率为32.7%，具体来看，0～8周岁儿童的听书率为33.7%，9～13周岁少年儿童的听书率为31.4%，14～17周岁青少年的听书率为32.6%。^[1]有声读物具备伴随性、碎片化等特征，可以广泛覆盖幼儿群体。未来，“耳朵经济”将会获得更大的发展空间。

当下，数字内容已成为广大读者特别是年轻读者的第一信息源。电子阅读、手机阅读等数字阅读方式改变着阅读的基本形态，“听读”持续兴起且不断迭代，在动动手指甚至“闭着眼睛”读书的过程中，书和非书的界限已经开始模糊不清，阅读边界和场景被不断改写。随着媒体形态的更新与读者需求的变化，少儿数字阅读迎来了高速发展期。

在过去的5～10年里，出生于20世纪80年代之前的“互联网移民”逐渐“触网”“触媒”，基本完成了从“线下”到“线上”的迁移；而在未来的5～10年里，出生于1995—2009年的“Z世代”^[2]群体将逐步成为创新中国的中坚力量，也将成为未来阅读世界的读者中心。只有适应他们的阅读特点和消费习惯，注重阅读产品的可视化、智能化、交互式、体验感，才能满足其对阅读产品的期待。对于少儿主题出版来说，融合发展早已不是选择题，而是必答题。

近年来，少儿主题出版蓬勃发展，势头向好，在出版规模、出版主题、产品形态、获奖情况、市场反馈等方面都取得了令人欣喜的成绩。越来越多的出版机构参与少儿主题出版，推出了一系列少儿主题精品力作，为主流文化的传播与青少年的成长教育作出了重要贡献。2018—2021年我国少儿主题出版物品种数呈逐年上涨的趋势，2021年新书品种数骤升。虽然2018—2021年少儿主题出版市场在少儿出版市场的册数占比、码洋占比和品种数占比逐年上升，但占比不足1%。

从表1可以很直观地看出2018—2021年少儿主题出版呈现蓬勃发展的态势，并存在较大的发展空间。少儿主题出版因读者对象是少年儿童，因此具备较强的独特性。少儿主题出版物除了具备主题出版的主题性与政治性，还需要兼顾少年儿童的成长阶段、心理特点、阅读兴趣、阅读习惯、阅读需求等。当下的新媒体环境对少儿主题出版而言，既是强挑战，又是新机遇。

少儿读物强调互动性和趣味性，而主题出版物注重思想性与深刻性，因此少儿主题出版最大的难点在于如何以轻松有趣的形式讲好新时代的宏大主题，让孩子们喜闻乐见。

因而少儿主题出版很容易出现两个问题：一是主题性过于强烈，导致内容晦涩，刻板生硬，充满教导意味，无法吸引少年儿童的阅读兴趣；二是趣味性较为突出，但主题性不够鲜明、深刻，不能对少年儿童起到引导作用。如何平衡好少儿主题出版物的严肃性与趣味性，使少儿主题出版物“有意义”又“有意思”，是摆在少儿出版界面前一道值得深入研究的课题。

主题出版物是围绕党和国家的大政方针以及重要事件展开的，不同出版机构策划出版的主题出版物在内容上难免雷同，导致一定数量的同质化出版物出现。此外，为了配合重要纪念日和时间节点，主题出版物在出版时间上极易出现扎堆现象。

通过统计近七年入选中宣部主题出版重点出版物的少儿类产品可以发现，绝大部分少儿主题出版物都是以纸书形式呈现的，只有个别融媒体出版物运用了新兴技术。原因在于出版机构虽有独特的内容优势，但缺乏相应的技术支持和专业人才，尚不能很好地驾驭新技术与新手段策划出高质量的融合出版产品。一些出版机构出于保证出版物质量安全的考虑，倾向于选择以传统纸书的形式表现主题出版内容，导致少儿主题出版的数字化进程较为缓慢。

近些年，主题出版的传播力和影响力虽在不断彰显，但一些主题出版物在内容立意、思想深度和社会影响力等方面并未真正做到回应时代关切，满足读者新需求。部分主题出版物的营销和推广方式仍趋于传统，惯性依赖相对传统的团购和馆配渠道，没有充分开拓广阔的零售市场，未能借助线上线下两种渠道的合力，缺乏全方位、立体化的宣传推广。

想要充分发挥主题出版物的引领示范作用，需要积极做好推广工作。出版机构要面向广大少年儿童，做“有意思”“接地气”的少儿主题出版物营销，只有通过实实在在的销量，让少儿主题出版物蕴含的价值在少儿读者间进行有效的传播，才能让主旋律唱得更响，正能量传得更远。

新兴技术的发展日新月异，融合出版的未来势不可挡。根据中宣部在2022年4月印发的《关于推动出版深度融合发展的实施意见》，主题出版未来将成为出版深度融合发展的排头兵，少儿主题出版只有积极拥抱新媒体，才能迎来发展新机遇。

少儿主题出版物不是用来放在书架上的，而是要走进孩子心里的。少儿出版机构要主动拥抱新媒体，充分利用新兴技术手段，策划符合孩子阅读习惯，内容更加丰富多元、有趣有用的主题出版物。少儿主题出版物既要有宏阔辽远的立意，也要符合孩子的认知和审美，注重故事性、趣味性，真正抵达孩子的情感深处，引发心灵共鸣，才能切实有效地发挥教育引导作用。想要主题出版作品更容易被小读者接受，就要在出版物呈现形式上花心思、下功夫，从孩子的视角出发，充分利用新兴技术手段和媒体资源。

在中宣部公布的主题出版重点出版物入选名单中，入选的少儿主题出版项目中不乏借助新兴技术的融媒体出版物。例如，中国大百科全书出版社的《中国儿童太空百科全书·中国航天》不仅将航天知识和天文知识与多媒体技术融合，还设有AR增强现实App，给小读者营造沉浸式阅读体验。在科普类图书中，辽宁少年儿童出版社的《AR全景看·国之重器（第二辑）》获得了第八届中华优秀出版物奖，也是增强现实技术（AR）与主题出版内容深度融合的有益尝试。

少儿出版机构需要把新媒体运用作为突破口，充分利用新媒体的技术手段和平台优势，使少儿主题出版物更快、更便捷、更广泛地触达读者。为全面提升少儿主题出版物的传播效果，少儿出版机构要在策划、生产、营销等各环节创新应用技术手段，通过优化顶层设计、强化出版融合业务、深化参与式传播等方式，全面推进少儿主题出版的市场化、精品化、品牌化。

近年来，由国家新闻出版署组织的“全国有声读物精品出版工程”和“数字出版精品遴选推荐计划”中，少儿主题出版作品占据了相当比重。以北京师范大学出版社“美丽中国”儿童主题教育融媒体出版项目为例，该项目入选国家新闻出版署2021年度数字出版精品遴选推荐计划提名项目，在内容设计方面，其以中国特色文化为核心，开发了一系列面向少年儿童的“红色主题”教育资源，包括主题出版图书、游戏材料包、课件、课程平台等，以融媒体出版物的形式全方位向儿童传播红色文化，让少儿主题出版图书成功亮起来、燃起来、火起来。

2022年4月，中宣部印发《关于推动出版深度融合发展的实施意见》，在战略谋划、内容建设、技术支撑、重点项目、人才队伍、保障体系等6个方面提出20项主要措施，在强化出版融合发展内容建设方面，从扩大优质内容供给、创新内容呈现传播方式和打造重点领域内容精品3个维度，为出版单位内容建设提供了切实指引和实践路径。^[4]

火车跑得快，全凭车头带。在新媒体环境下，二八定律被发挥到了极致，资源不断向头部集中，只有成为头部才能获得更大的发展空间。出版业归根结底仍是内容产业，数字出版的内核仍是优质内容。因此，即使内容载体、生产方式和传播手段发生了变化，内容资源的核心地位永远不会被撼动。

由此，少儿主题出版应注重以精品为引领，坚持“双效统一”，打造可以破局出圈的头部产品。当下，国内原创内容产业的竞争已经从产品竞争时代进入了品牌竞争时代。头部产品是打造品牌的最优路径。头部产品的核心逻辑是产品力、表现力和传播力，对前端资源的聚合、品牌影响力的深入、渠道话语权的建立以及读者心智的进一步获取，都具有推进作用。面对少儿主题出版物同质化产品较多的现状，头部产品可以跳出同质化包围圈，提升品牌影响力。

随着技术的发展和阅读方式的转变，出版融合已经不是“选择题”，而是关乎出版业生存和长远发展的“必修课”。出版融合的挑战来自两个方面：一是数字出版的超文本性和交互性，区别于传统出版内容生产和传播的线性方式；另一个是文化的积累传承往往需要长期的沉淀和持续的内容输出，是个“慢变量”，而技术更迭和应用是个“快变量”，有时快就意味着机会。出版人需要更敏锐的眼光和更敏捷的反应速度应对新媒体环境下的新机遇。这对出版人来说是个不小的挑战。具体表现可能是出版业在版权资源、人才、技术、评价机制、运营支撑上的种种不匹配。用开放、合作、共生的心态，和外部资源多交流、多合作，共同探讨优质选题的立体化开发是出版业革新升级的重要路径。

以童趣出版有限公司出版的《天工开物：给孩子的中国古代科技百科全书》为例，该项目利用中图云创智能科技有限公司的技术优势，采用3D、超高清、VR交互等数字技术将纸质图书打造成为VR全景作品，后又与中国电信新国脉合作开发了“天工开物”主题3D系列数字艺术品，实现了一个选题多次开发、多种形态、多次收益的发展模式。

新媒体时代，少儿主题出版的营销能力至关重要。根据北京开卷信息技术有限公司^[5]对少儿图书市场的统计数据显示，线上渠道已成为少儿图书市场的绝对主力，短视频和直播渠道具有举足轻重的地位。疫情加速培养并巩固了消费者线上购买的行为习惯，越来越多的读者习惯于根据流量的引导作出阅读选择和消费决策。为应对这种趋势变化，少儿主题出版人在策划之初就要考虑以多种载体、多种终端形态进行内容呈现，并注重媒体交互，借助多种媒体形态让小读者的个性化阅读体验更加舒适，调动他们的阅读兴趣，满足他们的阅读需求，更及时地针对阅读行为做出反馈，提供高质量的阅读服务。

少儿主题出版营销要积极探索新媒体时代的新玩法，在保持传统媒体优势的同时，善于运用新媒体传播手段，让线上线下两种渠道有机结合，最大限度发挥营销合力。在线上，利用好微博、微信、抖音、小红书、知乎等社群平台，持续优化天猫、京东、当当等传统电商平台，善用直播、短视频、图文等富媒体形态进行宣传推广；在线下，通过读书会、签售会、讲座、论坛、公益阅读活动等扩大少儿主题出版物影响力，提升品牌知名度。出版机构可以建立以大数据为核心的推广体系，做好私域流量运营，明确少儿主题出版的业务范围与目标读者，有的放矢，形成全媒体时代的营销传播矩阵，全方位、多层次地触达读者。

新媒体环境下的阅读逐步从“开卷有益”转型为“开屏有益”。随着新媒体的不断发展，随时随地触摸得到的屏幕占据了人们越来越多的注意力，这为少儿主题出版带来了新的挑战和机遇。少儿主题出版应该是面向未来的，随着新媒体技术的不断成熟与日益规范，“数字化养育”这个议题被越来越多的人认可并接受，少儿主题出版承担着“培根铸魂，启智增慧”的重要使命，更要及时适应变化，帮助孩子们扣好人生第一粒扣子。

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承前启后的关键一年。时代呼唤优秀的少儿主题出版物，呼唤创作者拿出新时代的代表作。少儿主题出版是一个系统工程，在坚持“双效统一”的基础上，还需要审视国际国内两个维度，如此才能借着新媒体的东风，让少儿主题出版在更广阔的舞台上发挥更大势能。