2022年，中共中央宣传部印发的《关于推动出版深度融合发展的实施意见》明确提出：科技期刊要更加注重利用新型传播手段，加强全媒体运营推广，提高优质数字出版内容的到达率、阅读率和影响力。^[1]由此可见，科技期刊积极拥抱融媒体技术以实现出版转型和融合发展已成为未来发展趋势。当前，视频化传播是科技期刊融媒体发展技术的重要实践，也是新质生产力的一种体现。微信视频号作为微信平台的一项主要功能，能够依托海量用户和微信公众号，非常方便地实现交流、转发和互动；不仅如此，还可以根据视频号进行直播服务，为期刊的融合发展提供高效的集合发布平台。

目前，已有部分科技期刊在微信公众号的基础上，开通微信视频号，并进行彼此绑定，在传播实践上取得了一定成绩，但要进一步提高视频号与公众号的两栖（或者立体）传播效果，还需要进行深入的分析和研究。现有的相关研究主要集中在短视频融合发展模式^[2,3,4]，短视频平台^[3,4,5,6,7]的对比分析、对期刊视频媒体发展的案例推介等^[4,5]。还有部分研究关注视频号运营中相关问题及其解决对策。^[6,7]如刘洋等^[8]对医学期刊视频新媒体进行了分析，发现大部分医学平台存在推送规划不够、资料不完善、运营意识不强、活跃度低等问题。高存玲等^[6]、郭小敏等^[9]深度探讨了通过视频号的运营来扩大期刊影响力，提升期刊学术质量。总体而言，视频新媒体融合发展已经有所突破，但发展的效果和运营的模式还需要进一步研究和扩展。

测绘学是一个重要的交叉学科，主要涵盖全球导航定位技术、卫星重力测量、空天地海遥感、地图学与地理信息工程学等重大学科范围，是国家重要的核心基础工程学科，它代表了国家在地理空间信息安全领域的核心竞争力，其在掌握国家制空权、制天权、制海权、制信息权，形成全球感知、认知和反馈能力中具有十分重要的地位。^[10]与此同时，测绘学与每一个人的生活信息密切相关，有关全球定位、遥感测量、地理学、环境资源和生态学的大量理论知识，需要以更加生动的媒介形式如视频等来表达，以快速高效地提升大众对测绘学的认知和理解传播。测绘学期刊不仅肩负着记录和传播测绘学学科知识创新和科学发现的重要任务，同时也应该挑起为人类生活传播地理空间信息学相关大众知识的使命。近年来，陆续有测绘学类科技期刊开通视频媒体账号^[11,12]，但其运维效果如何整体上暂未知晓，目前仍缺乏对测绘学科技期刊整体视频号运营成效的探索工作。为此，本文特以测绘学科技期刊为研究对象，调查分析其微信视频号的运营现状及其发展中存在的问题，并在此基础上，提出未来发展的优化方案，促进测绘学科技期刊与视频号等视频媒体的融合发展。

《中文核心期刊要目总览（第十版）》显示，测绘学收录的高质量中文科技期刊有16种。这16种中文学术期刊是测绘学中文科技期刊最优秀的代表，是国内传播地理空间信息领域知识的权威载体。本研究以这16种期刊为本学科中文科技期刊的研究样本。另外，考虑到英文科技期刊也是我国一流科技期刊建设的重要力量，《科技期刊世界影响力指数（WJCI）报告（2023版）》（https://wjci.cnki.net/）共收录了89种测绘类英文期刊，其中，中国主办的英文刊有7种，外加刚刚入选SCI数据库的高起点新刊《遥感学报（英文版）》（Journal of Remote Sensing），这8种刊是我国测绘学英文科技期刊的杰出代表。本研究就以这8种期刊为本学科英文科技期刊的研究样本。综上，本研究共选择了24种中国主办的测绘学领域的中英文高水平科技期刊的视频号开通及运营情况进行统计分析。

本工作梳理微信视频号时，借鉴了文献[14]中推荐的方案，即在视频号检索界面中，根据期刊名称进行检索，并在期刊主页和新榜新媒体网站（https://www.newrank.cn/）中进行复核，最终确认已开通的期刊视频号。视频号调查主要包括开通、基本情况和运营情况。调查收集了开通和基本情况，于2024年8月16日完成。视频号的基本信息主要包括：平台名称、开通日期、是否与微信公众号绑定、是否经过官方认证等。视频号的运营状况主要涉及平台定位、信息推送周期、用户数据（推送量、点赞量、转发量）等。

本研究对24种测绘学科技期刊开通视频号的情况进行了梳理分析。16种中文期刊中，仅有3种期刊开通了视频号（比例仅为9.18%）；8种英文科技期刊中有3种开通视频号，这3种英文科技期刊也都是行业高度认可的国际名刊。《测绘学报（英文版）》（Journal of Geodesy and Geoinformation Science）和《测绘学报》共用1个视频号，其相关信息的统计统一放在中文期刊视频号中进行。此外，中国主办的测绘类期刊Satellite Navigation影响力位列前茅，目前有一些视频报道，但还未开通视频号。相关开通情况如表1所示。

从视频号内容分类看，6种期刊的视频内容主要分为3种类型，分别是学术讲座视频，如《遥感学报》精心策划了一些会议讲座视频；期刊论文推荐视频，如“智绘科服”视频号推出的“PPT+配音”形式的文章推荐视频；学术热点、科普和会议宣传等视频内容。

从视频号互动情况看，如表2所示，期刊平均推送频率最高的期刊则是《测绘学报》，每月平均推送频率最高达到4.6条，而其他期刊视频号的月均推送频率则相对更低。从整体趋势来看，总体期刊的推送数量和月均推送频率呈现出偏低的情况，这可能意味着这些期刊缺乏有效的管理策略和周期性的推送规划。

目前这些视频号所表现出的点赞、转发和评论数据并不理想，说明用户对视频号的感兴趣程度相对不够。

测绘学科技期刊的视频新媒体开通率较低，且内容定位相对模糊。这主要是由于对视频新媒体认识不足和缺乏明确的战略规划。卫夏雯等^[7]研究显示，短视频更适合传递知识点，学术会议则适合长视频，抖音适合生活化内容。测绘学科技期刊在视频新媒体领域的开通率较低，普遍存在维护和更新的投入不足的情况。同时，内容设计上普遍缺乏清晰的定位和目标群体。视频主要集中在学科知识点的分享和讲座，也有行业咨询和科普内容。分析其原因，主要是期刊本身的人力资源有限，且对视频新媒体的运营和推广理解有限，也缺乏对视频新媒体长期发展的周期性规划。

当前开通的视频号中，视频的创新能力和内容挖掘能力尚显不足。在内容上，与微信公众号的推文相比，它们缺乏显著的突破和提升。所发布的视频内容基本是对期刊论文的简单介绍，缺乏对论文深入浅出的解读和生动的拓展，以至于视频的呈现效果显得难懂且缺乏趣味性，进而影响传播效果。

由于编辑部人力和时间精力有限，以及缺乏新媒体技术的支持，由编辑兼职制作的视频效果和质量并不理想，未能打造出具有影响力的精品视频。为了提升竞争力，视频新媒体亟须加强创新能力和信息挖掘能力，同时致力于提升内容制作的质量和深度，以吸引更多读者。期刊新媒体在内容制作过程中，应采用更具创新性的制作方式，科技期刊编辑也应该积极学习短视频制作等技能来提升视频质量。对于有条件的期刊，可以邀请专业公司进行拍摄和制作。

《武汉大学学报(信息科学版)》的视频号开通至今，发布的视频量明显不足，并且存在一段时间的停滞更新。这一现象凸显了视频号对于期刊编辑来说，属于一种非传统的工作范畴，多以尝试性姿态开设，缺乏长远规划和专业、专职的团队支持。因此，期刊视频号的可持续发展成为一个亟待解决的问题。一方面，期刊编辑需要深刻认识到视频号不仅是作为宣传期刊、提高影响力的有效手段，也需要考虑到如何保证视频号的持续更新和质量提升。这需要专业策划和专门的团队进行持续的工作，以确保视频号的稳健发展。另一方面，期刊视频号的开设需要与期刊的整体定位、特色和读者群体相匹配，避免盲目跟风，否则不仅无法达到预期的效果，还可能影响期刊的整体形象。因此，期刊视频号的开设需要审慎考虑，精心策划，以确保其形象和可持续发展。期刊视频号的开设和发展需要期刊编辑部给予足够的重视和支持，激发工作人员的积极性与创造力，真正发挥期刊视频号的作用，使其真正成为提升期刊影响力和知名度的有力平台。

相较于其他视频号，上述6种科技期刊的视频微信号在互动方面表现欠佳，点赞、评论和转发等指标较低。这反映了传播能力的短板，视频热度不足，与读者的深度互动和共鸣程度也相对较低。同时，在视频微信号的运营过程中，并未能很好地引导读者进行互动和评论，对用户评论的回复也不够积极，从而削弱了用户互动的积极性。

这些现象反映出期刊视频微信号运营者缺乏大众传播思维，编辑技巧和传播能力有待提升。运营者需要不断学习和提升自己的编辑技巧和传播能力，更好地与读者互动和紧密联系，提供高质量的内容和服务。

期刊视频号在内容和运营上都存在一定的通病^[9,13]，如策划不足、管理不善、与读者互动交流较少等问题。测绘学科技期刊视频号需要结合学科特点和社会热点问题，专注内容设计和品牌策划，以解决这些共性问题，实现稳健发展。

当前新媒体形式多样，期刊在选择视频平台前应进行精准的定位分析。首先，期刊应明确其未来在多媒体领域的发展愿景。这需要期刊深入研究各种平台特性，从中选择一个最契合的平台。其次，期刊视频号需要明确服务宗旨和目标受众。在视频内容定位上，期刊需要明确其内容主要面向的是哪一类人群，是为了科普而制作的内容，还是主要服务于专业人士或特定行业的内容。一旦明确这一定位，期刊便能更加专注于制作对应的内容，同时更精准地吸引目标用户。同时，针对期刊微信公众号的关注群体，应进行详尽的分析和调查，以明确主要受众及其需求，并制定精密的推送计划。最后，对于视频新媒体的推送，期刊同样需要进行可持续的规划。这样的规划能够使期刊更加准确地确定其目标用户，从而确保视频号的长期稳定发展。^[14]

在任何新媒体形式中，高质量、有趣味性的科学内容是核心问题。首先，结合测绘学的独特优势，需要挖掘有价值的研究成果，以深入浅出的呈现方式，展现丰富的学科知识，时刻关注用户所关注的热点话题，形成由点及面的解读和推送^[15]，扩大期刊学术内容的传播范围和影响力，从而提高整个群体对期刊的关注度和认可程度。《遥感学报》推出一个视频案例，即介绍通过遥感技术发现“新树王”。以通俗易懂的表达，丰富和直观的视频介绍，将一个学术研究包装成热点问题，并以吸引眼球的题目去传播，该视频发布当日即获得5 493次播放、278次转发量。^[13]这种传播是传统期刊无法达到的，一旦形成爆点，就引发裂变式传播，这种效果就是视频号传播的独特魅力，而要想达到这种效果，做好内容策划和文案设计无疑最为关键。

视频号与微信公众号显著区分，其魅力在于内容展现的极致精致与瞬间爆发的力量。它摒弃了冗长详尽的研究全貌，转而追求精炼至极的呈现，每条视频通常精心雕琢于3分钟之内，力求在分秒间为观众奉上最佳视觉与心灵盛宴。视频号的核心特色，不在于复述全文，而在于精准捕捉并点燃观众的兴趣火花，仿佛一把钥匙，轻轻旋转便能开启观众求知欲的大门。

视频号的播放，不仅是信息的传递，更是一场引导观众深入探索的旅程。它巧妙地激发观众的好奇心，促使他们自然而然地渴望获取更多，从而“无缝对接”地跳转至微信公众号的详尽推文，乃至深入研究论文的全文，构建了一个从视频号出发，跨越至公众号，乃至学术殿堂的三重传播生态。这种“视频号-公众号”的双栖联动，乃至“视频号—公众号—学术论文”的三栖联动系统，不仅能拓宽知识的传播边界，更有助于促进信息的深度流通与学习路径的多元化拓展。

视频号的制作，需要大量的辅助材料作为补充。以测绘学科的核心知识点为根本，辅助以高质量的图片、视频、语言和音乐，甚至制作专门的吉祥物等等，最终形成高品质的科技视频。目前，大部分期刊由于经济和时间的限制，制作的素材、内容、形式都需要进一步提升。期刊应该与专业的新媒体制作公司合作，增加视频制作和剪辑的专业性。另外要依靠作者和编委，提供更多的素材和创意等。

相比传统媒介，视频新媒体的传播途径和逻辑发生很大的变化，更多是基于流量传播和推送。期刊运营者应改变小众传播思维，更加关注其在朋友圈、微信群的导流作用，主动拓展思路，借助其他平台、高校、科研院所等力量转发，寻求更大范围的传播。如GSIS在春节期间发布了三个微信红包封面，分别获得了4 130次、4 793次和8 149次的观看量，得到了128次、24次、43次点赞，由于微信红包封面主要包含科研祝福，所以得到了很大的关注。

同时，紧跟社会热点，结合期刊内容，引入公域流量，引导用户展开讨论，产生更广泛的社会影响力。总之，运用大众传播的思维来运营期刊视频号，需要明确视频号定位和目标受众，优化视频质量和传播渠道，确定合理的发布频率和内容形式，加强互动与回复，以及定期评估数据并调整策略。

为了有效扩展视频号的影响力，我们应当充分利用微信（尤其是朋友圈）这一社交工具，以发挥其社交红利和操作便捷性。鼓励用户将视频号中的精彩视频内容分享到朋友圈，让好友观看并鼓励他们转发，增加视频的曝光度。在分享视频时，可以添加一些互动性的文案，提高内容的参与度。结合时事热点或流行趋势，分享与之相关的视频内容，提高内容的时效性和关注度。

在多刊视频号运营基础上，科技期刊需整合资源，构建一个持续活跃、互动性强的测绘科学视频号传播矩阵，深化与测绘学学术共同体的紧密联系，强化群体凝聚力。矩阵通过集约化管理，解决单刊运营中的资源分散问题，实现高效协同。矩阵内，各视频号共享策划智慧，或联合聘请专业运营团队，确保内容既精炼又富有吸引力，每条视频精准控制在3分钟内，力求瞬间抓住观众眼球，激发其探索欲。同时，矩阵效应扩大了传播范围，形成强大合力，显著提升了测绘科学内容的曝光度与影响力。此外，矩阵汇聚了测绘领域的权威专家与编委，为高质量视频内容提供坚实支撑，也促进了科学文化与大众文化的深度融合。观众在观看视频后，能自然流畅地链接到更深入的微信推文或学术论文，形成“视频号—公众号—学术论文”的三栖传播链条，拓宽了学习路径，促进了知识的深度流通。另外，在深耕多刊视频号运营的基础上，致力于整合资源，构建一个持续活跃、高度参与性的测绘科学视频号传播矩阵，强化与测绘学学术共同体的紧密联系，增强群体黏性与凝聚力。此矩阵通过汇聚多方优势资源，有效解决了单一刊物在新媒体视频运营中面临的精力分散、成效不显等挑战，实现了资源的高效集约配置。再者，矩阵的构建能够汇聚测绘期刊界的众多专家与编委，构建一个强大的专家智库与创意源泉，为创作高质量、深层次的视频内容提供坚实的支撑，进一步提升视频内容的权威性与吸引力。此外，此矩阵不仅是资源整合的典范，更能成为测绘科学视频号的品牌标识，吸引读者关注，提升点击率与粉丝量，巩固并扩大业界影响力。总之，测绘科学视频号矩阵的构建，是推动测绘学科新媒体传播迈向新高度的关键一步。

视频传播是目前既便利又有吸引力的高效传播媒体形式。微信视频号不仅有利于期刊内容表现形式的丰富和深化，还能深度满足年轻读者的需求。^[16]当前，《遥感学报》等期刊的视频号，是测绘学科技期刊在视频新媒体应用上的成功案例，也取得了出色的表现，为其他期刊开通视频号提供了典型案例。然而，测绘学期刊开通视频号的比率较低，大部分期刊对视频号的关注度不够，并没有将视频新媒体纳入期刊发展的常规工作，即使开通了视频号的期刊，对视频的内容制作和运营策划的投入，也相对薄弱。

新时代背景下，测绘学科技期刊应深刻把握视频新媒体的重要性，着力提升新质生产力，即内容吸引力、传播效率与社会影响力。首要任务是转变观念，将视频新媒体纳入期刊编辑核心议程，与文字内容并重。强化与专业视频制作团队的长期合作是关键，共融专业深度与大众易解性，打造精品视频。同时，以测绘学会为纽带，推动期刊间资源整合与共建共享，汇聚专家、技术、内容等资源，构建测绘学科新媒体共同体。建立健全反馈机制，及时响应观众需求，持续优化视频内容，旨在加速提高测绘学科新质生产力，为抢占学科制高点提供坚实的期刊科技支撑。