科技期刊作为科技信息的重要载体，是国家科技竞争力和文化软实力的重要窗口，是促进理论创新、引领科技发展的重要力量。高校主办和编辑出版的地方高校科技期刊依托高校资源，学科覆盖面广，在传播科研成果、培养学术人才、促进学科发展等方面发挥着重要作用，是服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展等国家战略的重要学术和支撑力量。其数量众多，构成了我国科技期刊的重要组成部分，在区域学术交流和宣传中发挥着重要的平台纽带作用。依据区域创新理论，地方高校科技期呈现显著的“学科—地域—服务”的维度特征。在学科发展维度，地方高校的优势学科资源是其办刊的基础；在地域发展维度，深耕区域问题研究是其突出特色，也是避免办刊同质化的重要手段；在服务提升维度，服务地方需求和区域繁荣发展是其发展导向。学术质量是地方高校科技期刊高质量发展的生命线，编委会作为其学术质量的保障主体和办刊方向的掌舵者，是期刊核心竞争力的关键构成。然而，囿于地方高校科技期刊办刊环境、学术生态等多方面的因素，地方高校科技期刊旨在充分发挥编委会的主导作用仍面临十分严峻的挑战。由是，建设具有实际参与度且执行力强的编委会，充分发挥编委会的学术引领作用，是各类期刊发展的共同目标，但亦一直是地方高校科技期刊研究者关注的重点和难点问题。由此，多措并举地促进地方高校科技期刊编委会建设及其作用机制的充分发挥与建设，赋能其高质量发展具有重要的战略意义。

纵观现有的文献，编委会建设研究多关注优秀的中文和英文科技期刊个案。如祁丽娟等^[1]剖析了《软件学报》编委会责任制的运行机制；贺柳等^[2]梳理了CAAI Transactions on Intelligence Technology在深耕国内编委、组建国际编委团队方面的有效实践。但现有研究鲜见从基于地方高校科技期刊的视角对编委会建设进行全面而系统地探究。基于此，文章立足地方高校科技期刊编委会的职能定位，梳理科技期刊编委会的运行机制、成员结构、职能履行等共性问题，借鉴优秀科技期刊的实践案例，结合国家发展战略和地方高校科技期刊出版的发展新趋向，针对性提出地方高校科技期刊编委会作用发挥的建设路径，旨在从理论层面丰富地方高校科技期刊治理体系研究，从实践层面为其突破发展瓶颈、提升服务区域创新能力提供策略支持。

编委会是地方高校科技期刊的核心支撑力量，指导期刊的学术走向，指引期刊的办刊方向，只有明确其核心职能，才能使其在推动地方高校科技期刊高质量办刊的过程中充分发挥作用，使得地方高校科技期刊“学科—地域—服务”的维度特征得以有力彰显，实现地方高校科技期刊服务地方高校学科发展、服务地方需求和区域繁荣发展的总目标。此外，以大数据、人工智能等数字技术为核心驱动力的新时代又为地方高校科技期刊编委会的职能提出了新要求，亟须转变思维定式，实现职能延伸。

地方高校科技期刊编委会是连接期刊学术严谨性和地方服务性的关键枢纽。只有充分发挥其核心职能，即以质量控制打造期刊品牌、以学术引领服务学科建设、以资源整合繁荣区域发展，才能显著提高地方高校科技期刊的学术价值和社会影响力。

地方高校科技期刊编委会的质量控制职能，主要体现在通过专业化和规范化来全面提升同行评议水平，以确保期刊的学术质量。首先，编委会会同编辑出版团队制订稿件同行评议的细则，以全面保证稿件的学术创新性、方法可靠性和伦理合规性。其次，编委会在同行评议流程中以实际行动支持期刊的双盲审稿机制，对外严格保密审稿流程和评审细节。再次，针对地方高校科技期刊常见的审稿疏漏问题，编委会须建立同行评议全流程的责任追溯体系，提高审稿意见的翔实度，明晰责任节点和环节，并接受公众监督，促进科研环境的良性发展。最后，地方高校科技期刊编委会在保证同行评议质量的前提下，优化审稿方法，提升审稿效率，这有利于地方高校科技期刊在吸引高水平论文的激烈竞争中建立起核心竞争力，助力期刊品牌建设。

此外，通过强化编委会学术影响力提升期刊知名度，持续打造期刊品牌。在当今融媒体背景下，地方高校科技期刊的品牌建设已得到多方重点关注^[3]。研究结果显示，编委会编委的学术影响力和期刊的品牌影响力有显著的正相关关系^[4]。这需要地方高校科技期刊充分发挥编委会的职能作用，打造品牌期刊。申言之，首先，高H指数编委发表的学术文章可显著地提升地方高校科技期刊论文的关注度。这是因为H指数是一个混合量化指标，可用于评估研究人员的学术产出数量与学术产出水平。其次，编委通过参加学术会议对地方高校科技期刊进行宣讲更有利于打造期刊品牌。最后，权威编委的推荐使得地方高校科技期刊入选核心数据库的概率得以显著提升。

地方高校科技期刊编委会需以实际行动驱动学科前沿与期刊定位的协同演进，其学术引领职能体现为对学科前沿动态的准确把握和敏锐捕捉，结合自身的期刊定位及发展目标策划特色化专题，既有效提升期刊内容的学术引领力，也助力地方高校学科建设。以《华南农业大学学报》的“农业人工智能专题”为例^[5]，学报编委会通过以下策略实现学术引领：一是需求识别。依托华南农业大学人工智能学院，编委团队捕捉到农业人工智能这一新兴交叉学科的优势和特色，促使该前沿研究方向与华南地区的资源优势相匹配。二是专题策划。迅速发起“农业人工智能专题”，除定向邀约多个高水平科研团队撰写组稿外，还通过微信App、期刊栏目等主动对外广泛宣传，面向全国征稿，得到热烈响应和积极投稿。三是效能提升。该专题共发表包括特约综述在内的19篇论文，抢发的论文得到了大量引用，仅CNKI单篇文章的下载量就高达数百次。“专题”日渐提升的关注度推动了期刊在权威学术会议中进行交流。“农业人工智能”选题还能根据不同的技术和具体的农业应用方向细化为更精专的专题进行持续探究，助力AI技术与农业领域的深度融合。持续产出的学术成果对该校农业人工智能学科的建设又起到了反哺作用。从这个优秀实践案例可知，地方高校科技期刊编委会能够强化学术引领力的提升，此学术引领形成了“编委团队紧密追踪学科研究热点—结合地方资源优势筛选策划方向—广泛组织跨机构稿源—追踪学术指标持续优化选题—继续组织优秀稿源—反哺学科建设”的良性互动机制。

地方高校科技期刊编委会需发挥资源整合职能：整合优化政府、地方高校、企业资源，推动产学研协同创新发展。依托地方高校学术资源，关注地方经济社会发展，为政府决策提供参考依据；关注区域产业升级转型，为地方产业发展搭建互动平台，助力乡村振兴。例如，《肇庆学院学报》编委会通过以下的路径实现资源整合，服务地方经济发展^[6]：一是深入生产一线了解社会需求。通过肇庆学院组织教授开展驻村帮扶工作，建设乡村科技特派员工作站，充分了解当地农业发展所需的技术支持。二是资源匹配。该学报编委会根据农户生产需求筛选潜在的期刊作者。三是成果转化。期刊刊载农村科技特派员水稻增产的相关优秀科研成果，并深入农村指导农户培育优质高产的水稻品种，实现粮食增收，为助力乡村振兴作出了突出贡献。

新一轮科技革命和产业变革方兴未艾。以互联网、大数据、云计算、人工智能等为代表的新一代信息技术发展日新月异，加速向各领域广泛渗透。这为地方高校科技期刊编委会的职能提出了新的要求和职能拓展方向。

开放科学使得科学知识的传播得以加速，促进了跨越学科领域的合作与创新^[7]，推动地方高校科技期刊编委会从传统学术守门人向开放科学基础设施的构建者升级转型。地方高校科技期刊编委会正积极突破地方/区域的局限性，适应多种开放获取类型，探索开放同行评审等新模式，积极加入全球开放科学倡议，提升区域学术交流的时效性。

随着科技期刊网络化和数字化的变革与应用普及，新兴科技为地方高校科技期刊的传播赋能，其对外传播的主要阵地已集中在网站、平台、新媒体等新兴传播领域。编委会主导的地方高校期刊通过各类“新媒体”的传播更能提升传播效能。例如，长江师范学院主办的《三峡生态环境监测》期刊^[8]，采用微博、微信、社交网站等社交媒体方式实现期刊内容的多媒体高效传播。此外，地方高校科技期刊编委会也在学术直播（讲授科技论文写作方法、解读投稿案例等），科普短视频内容策划等领域延伸职能，全方位提升了地方高校期刊的传播力。

囿于地方高校科技期刊办刊环境、学术生态等多方面的因素，地方高校科技期刊编委会建设在机制、结构、能力等方面面临十分严峻的挑战。

成熟完备的机制是充分调动地方高校科技期刊编委会工作热情的基础。但现状是：一方面缺乏考核和激励机制。《期刊出版管理规定》未明确要求建立编委会考核制度^[9]，编委会考核制度的不明确使得地方高校科技期刊编委会的作用被进一步弱化。通过走访多家地方高校科技期刊，鲜见有地方高校将编委工作纳入职称评审的加分项。编委的贡献无法被量化，工作没有被完全认可，且地方高校科技期刊缺少国家相关项目和资金的扶持，尤其是对表现突出的编委激励不足，导致优秀编委流失严重。编委任期终身制普遍存在，年富力强的编委难以被吸纳进入地方高校科技期刊编委会。另一方面编委会职责和管理机制不健全。体现在编委会职责模糊不清，存在名誉编委现象，部分编委仅挂名。笔者通过对所属地区期刊的走访可知，编委在近三年内未参与审稿和选题策划等实际期刊工作的较为常见。可见，编委会的管理机制有待提升。

成熟完备的编委会需要跨区域、跨学科、跨国别的人才携手打造，才能实现地方高校科技期刊的高质量发展。但现状是：一是地方高校科技期刊的编委生态具有一定封闭性。主要表现为，编委构成较为单一，以本校或本地专家为主，缺乏跨区域、跨学科人才，形成了制约地方高校科技期刊发展的结构性桎梏。这导致期刊很难引入其他地区顶尖研究团队的学术成果，错失高被引论文产出的机会。二是地方高校科技期刊编委的国际化缺失。与目前发展中的高水平英文科技期刊相比，地方高校科技期刊编委的国际化专家比例偏低，难以支撑期刊的国际化发展。三是青年编委比例不足。在地方高校科技期刊编委会的聘任中，聘任标准多看重职称而非学术活跃度作为选拔偏好，使得年富力强的青年专家难以发挥学术引领力，即使有些期刊将青年专家纳入编委会，但多承担形式性工作，未在专题策划等重要工作中发挥有效的作用。

地方高校科技期刊编委会需要积极拥抱新技术、新业态，只有不断拓展服务地方经济社会的职能，才能助力地方期刊转型升级和长远发展。但现状是：一方面某些地方期刊编委会中的编委缺乏数字化素养，仍坚守传统的惯性出版思维，对新技术、新业态存有抵触情绪，对开放科学、数据共享、出版国际化等新型出版模式的认知有限，使得地方高校科技期刊发展的后劲不足。另一方面区域数字化服务效能低下，未能有效对接区域产业的数字信息技术需求，搭建起“学科—地域—服务”的数字化沟通平台。

地方高校科技期刊编委会建设需结合期刊发展定位，从制度优化、结构改革、能力提升三个维度切入构建可持续的发展路径，实现从“形式存在”转向“功能实效”，真正发挥其在高质量科技期刊建设中的核心作用。

一是实施顶层设计。建议出台指导地方高校科技期刊高质量发展的相关意见和建议，及时出台引导措施，统一认识，明确方向。与各类高校科研处协作，探索将地方高校教师担任地方高校科技期刊的编委工作纳入科研绩效考核体系（如将其作为职称评审的加分项）。二是制定权责明晰的《编委工作章程》。明确编委聘期，以及聘期内撰稿、审稿、组织专辑、宣传期刊等各项职责，细化各项指标，比如在任期内至少贡献高水平文章1篇、至少审理稿件5篇、至少组织高水平专辑1个，以及通过国内外学术会议、学术活动或其他渠道有效宣传期刊3次。制定差异化编委聘任标准，从编委学术影响力、行业资源、数字素养、管理能力等方面全面衡量编委的胜任力。三是加强对编委绩效的动态管理。设计包括审稿时效、组稿质量等多维度的编委贡献度评估指标体系，一方面通过设置优秀编委奖项激励编委，另一方面大胆建立编委动态退出机制，对未有效履职的编委实行任期淘汰制。以华中农业大学、长江大学等主办的《湖北农业科学》为例^[10]，其制定了定量和定性相结合的统计指标，以强化编委的责任意识，并计划将部分论文审稿意见和论文同时刊发，以有效约束编委的行为。采用颁发编委聘书、聘期内对编委工作进行考核表彰、公布优秀论文的审稿专家、通过期刊平台大力宣传编委的研究成果等激励措施，极大地提高了编委会的办刊热情，促使编委会成为科技期刊高质量发展的内生动力。

编委会是为地方高校科技期刊学术质量保驾护航的重要力量，成熟完备、结构合理的编委会是全面促进地方高校科技期刊发展的基础，这就要求编委会在学科、地域、功能、国际化分布等方面合理设置，以多元化的结构改革提升期刊的国内外影响力。首先，打破地方高校科技期刊固守地方高校学者的局限，开放引入一定数量的跨区域、跨学科创新人才，全面吸引顶尖学术研究团队的高水平论文。其次，针对地方高校科技期刊国际化编委缺失的问题，推行“国内学者+国际顾问”的协同合作模式，促使地方高校科技期刊能在国际化舞台上展现风采。再次，基于地方高校科技期刊青年编委比例不足的问题，需解放思想，以学术活跃度作为编委聘任的标准之一，推行“资深学者+青年骨干”的高低搭配运作模式，使得年富力强的青年学者为地方高校科技期刊引来源头活水。最后，优化地方高校科技期刊编委结构，建议采取3+3+3+1的编委结构，即学科专家（30%）+产业界专家（30%的）+国际学者（30%）+青年骨干（10%）。学科专家以地方高校学科建设为依托，彰显地方高校学科特色和前沿的视角来引领期刊学术高质量发展；产业界代表以省级及以上产学研项目为依托，在组织技术转化类稿源中重点下足功夫；国际学者则从提升期刊国际化视角出发，吸纳一定数量的国际稿源、加强期刊国际宣传为重点任务；加强对青年编委的信任和聘任，让他们在选题策划等期刊的重要工作中充分发挥自身的聪明才智。

一方面强化期刊编委数字赋能。当今的数字信息时代，地方高校科技期刊编委会亟须积极应对数字化技术带来的挑战和机遇，适应开放科学的新要求^[11]。第一，积极利用大数据技术创新专题策划模式，在依托编委会学科专长的基础上，充分运用大数据分析工具来深度拓宽选题，形成多种专题策划方案并基于方案进行稿源组织，以高效的专辑策划模式加强地方高校科技期刊的行业竞争力。第二，加强编委对数字化平台的熟悉和运用。地方高校科技期刊需要借助国产SciOpen、SciEngine等期刊出版平台，凭借其在线审稿、选题策划、数据分析等智能化编辑出版功能，强化平台相关技术学习和应用的基础上，确保各项工作编辑流程可追溯。第三，积极利用AI辅助工具（如查重、学术影响力预测）提升编委的决策效率，辅助编委减少大量重复、琐碎的工作。第四，鼓励编委主导“期刊+新媒体”的宣传推广模式，开展重点学术专栏的学术直播，加强科普文章的创作和解读，有效提升地方高校科技期刊的传播力。第五，持续强化培训赋能，构建“基础模块+专业模块+拓展模块”的编委培训课程体系。在基础模块组织编委参与学术出版伦理、开放科学政策、国家出版政策法规等专题培训；在专业模块组织编委开展组稿、审稿、质量提升等专题培训；在拓展模块加强编委新媒体宣传能力的培训，助力期刊社会影响力的不断提高。

另一方面构建“编委+”资源网络的协同创新体系，实现校内协同和校外联动。一是加强校内协同。地方高校的优势学科资源是可持续办刊的基础^[12]，因此，建立“编委领衔—研究生助编—学科联动”的稿源孵化机制，实现期刊发展的校内协同。如《济宁学院学报》邀请学科带头人和重点项目主持人参与学报“尼山论坛”栏目研究，为服务高校的特色学科建设提供支持^[13]。《浙江师范大学学报（自然科学版）》依托高校材料科学的优势学科，开设“浙江省新材料产业研究”专栏，实现地方高校学报与特色学科建设的协同发展^[14]。二是强化校外联动。在地域维度，深耕区域问题研究是地方高校科技期刊突出特色，避免同质化的重要办刊手段；在服务维度，服务地方需求和区域繁荣是地方高校科技期刊重要的发展导向。地方高校科技期刊可充分发挥编委的作用，聘请编委担任“区域科技特派员”，深入企业挖掘技术需求，策划应用型专栏，促成校企合作项目增长。地方高校科技期刊编委会应强化校企合作，凭借自身的学术资源优势并主动对接，强化成果的有效转化，并形成知识反哺：有效提高了期刊的影响力。总之，地方科技期刊扎根地方经济社会发展，面向企业科技需求，结合区域产业集群和政策支持，既服务区域发展需求，又拓展了期刊向专业期刊发展的机会，呈现“多赢”的良性发展态势。

地方高校科技期刊在我国学术体系中具有重要地位，是推动地方高等教育发展、促进科研成果转化的重要力量。在区域经济交流、公共服务、国际交流与合作等方面具有多重的社会作用。编委会作为地方高校科技期刊的核心力量，应不断加强自身建设，提高学术质量，发挥社会作用，为我国学术事业和地方经济社会高质量发展贡献力量。本文对地方高校科技期刊建设路径进行了全面研究，接下来笔者将进一步加大研究深度，在地方高校科技期刊“编委—期刊—区域”联动机制构建方向进行深度探索，为地方高校一流科技期刊建设助力。