“双减”政策下我国教育出版的格局新变及未来发展

doi:10.16510/j.cnki.kjycb.20220210.002

科技与出版

2022, Vol. 41

Issue (1): 63-69 DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20220210.002

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“双减”政策下我国教育出版的格局新变及未来发展

曾建辉

广西师范大学新闻与传播学院，541004，广西桂林

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摘要:

教育出版是助力教育事业高质量发展的重要支撑。我国“双减”政策的颁布，对教育出版产生了全方位影响，包括教育出版的短期减量与出版市场结构的持续优化、课外阅读需求的增长与少儿出版的持续繁荣，以及教培机构的转向与教育出版监管的持续强化等新变化。教育出版业应该坚持质量为本的专业化发展道路，努力推进跨域合作，达成教育与出版的深度融合，同时利用政策支持，加速教育出版平台化转型的步伐。通过这些政策举措，行业才能实现教育出版的改革创新和良性发展。

关键词 ： “双减”政策, 教育出版, 教培机构

出版日期: 2022-03-03

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曾建辉. “双减”政策下我国教育出版的格局新变及未来发展[J]. 科技与出版, 2022, 41(1): 63-69.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2022/V41/I1/63

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