出版硕士专业学位研究生培养工作初探——南京大学出版硕士培养工作的回顾与展望

科技与出版

2013, Vol. 32

Issue (11): 4-7

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出版硕士专业学位研究生培养工作初探——南京大学出版硕士培养工作的回顾与展望

1）南京大学信息管理学院，210093，南京；2）南京大学出版研究院，210093，南京

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摘要: 南京大学是全国首批获得出版硕士专业学位授权资格的14所高校之一，2010年开始招生。南京大学通过确立合理的培养目标、设置好具体课程、实习基地建设与实践教学同时推进、建设双导师队伍、加强与业界的联系、严格毕业论文设计等多种方式，进行出版硕士的培养工作。在培养过程中，强调以生为本、良性互动，资源整合、融合中西，顺应形势、动态优化，确保出版硕士的培养质量。针对未来出版硕士全日制专业学位研究生教育创新发展，南京大学将严格执行质量为本的指导思想，加强不同学校之间的相互学习和跨地区合作，协同优化出版硕士专业学位的教育工作与管理工作，加强出版硕士学位硕士与出版学科学硕士之间的协调，进一步提高出版硕士专业的教学质量。

关键词 ：出版硕士, 专业学位, 研究生教育

出版日期: 2013-11-08

基金资助:

江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“出版专业学位研究生培养模式改革创新研究与实践”、江苏省333 高层次人才培养工程、江苏省教育厅青蓝工程“中国出版转型与发展”创新团队阶段性成果之一。

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	张志强王鹏涛

引用本文:

张志强王鹏涛. 出版硕士专业学位研究生培养工作初探——南京大学出版硕士培养工作的回顾与展望[J]. 科技与出版, 2013, 32(11): 4-7.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2013/V32/I11/4

[1]	蒋玉梅杨海平. 英美中三国大学出版硕士课程比较研究[J]. 科技与出版, 2013, 32(11): 13-17.
[2]	张养志. 面向需求的出版专业学位研究生培养模式探索——以北京印刷学院研究生教育实践为例[J]. 科技与出版, 2013, 32(11): 7-10.
[3]	李苓. 业界、学界的共谋——四川大学出版硕士专业学位培养模式研究[J]. 科技与出版, 2013, 32(11): 10-12.
[4]	赵欣. 出版硕士人才培养之我见[J]. 科技与出版, 2013, 32(11): 20-22.

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