高职秘书学教材建设现状与原则

科技与出版

2013, Vol. 32

Issue (7): 96-99

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高职秘书学教材建设现状与原则

南通职业大学

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摘要: 高职秘书学教材建设取得从无到有、版本日趋丰富、实践性不断增强、编写体例不断创新,并出现一些个性化教材等成绩,也存在着重复建设、质量参差不齐、编排缺乏创新等问题。高职秘书学教材建设应遵循侧重职业技能训练、与职业资格考试挂钩、吸收一线秘书参与、实现教材立体化、重视关键能力培养、紧跟文秘教育发展步伐、创新结构体系、规范编写程序等原则。

关键词 ：高职秘书学教材, 建设现状, 存在不足, 基本建设原则

出版日期: 2013-07-08

基金资助:

江苏省教育科学“十二五”规划课题《后现代视阈下的高职教材建设生态研究》阶段性研究成果

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引用本文:

陈琳. 高职秘书学教材建设现状与原则[J]. 科技与出版, 2013, 32(7): 96-99.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2013/V32/I7/96

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