比较视域下的中国特色出版学科体系建设<sup><xref ref-type=

科技与出版

2020, Vol. 39

Issue (6): 5-14

专稿

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比较视域下的中国特色出版学科体系建设^*

万安伦^1,²,庞明慧^2,^3,^✉

¹北京师范大学数字出版与数字人文研究中心，100875，北京
²北京师范大学新闻传播学院，100875，北京
³北京体育大学新闻与传播学院，100084，北京

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摘要:

我国是较早进行编辑出版活动的国家，但现代出版学科建设时间较短，出版学在中国古老而年轻。当下，树立国际视野，参考国外优秀经验，坚持“洋为中用”，对加快中国特色出版学科体系建设具有重要意义。本文通过对国外出版学科建设的系统梳理，并结合英国、美国、澳大利亚等国家出版高等教育的个案分析，总结了国外出版学科体系建设特点及经验，希望对构建中国特色出版学科体系有所启迪。

关键词 ：出版学科, 中国特色, 体系建设, 比较视域

出版日期: 2020-07-14

通讯作者: 庞明慧

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引用本文:

万安伦, 庞明慧. 比较视域下的中国特色出版学科体系建设^*[J]. 科技与出版, 2020, 39(6): 5-14.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V39/I6/5

表1 英国、美国、加拿大开设出版教育的主要高校及本硕教育设置情况

表2 德国图书学专业开设情况

图1 英国出版学科设置情况

表3 3所大学出版学科基本情况

表4 3所大学出版学科硕士课程设置的比较分析

学校	布鲁克斯大学	佩斯大学	墨尔本大学
学位设置	出版媒体文学硕士	出版理学硕士	出版与传播学硕士
必修核心课程	设计与生产编辑管理与内容开发销售、营销和消费者洞察学位论文或重大课题	图书制作与设计/杂志制作与设计出版财务图书出版贸易基础出版信息系统编辑原则与实践出版营销原则与实践	结构编辑编辑英语当代出版业出版与传播论文Pt1 出版与传播论文Pt2 先进的研究方法研究原则与实践
主要选修课程	学术和专业出版儿童出版讲故事的技巧数字出版战略小说与非小说出版出版史与出版文化出版学独立研究国际版权管理杂志出版平台发布出版工作安排	出版硕士课程（至少1门）出版原则高级沟通技巧：研究和报告撰写专业编辑：复制编辑和重写出版的未来：跨媒体专业出版物漫画和连环画小说出版图书销售和分销方法出版法现代出版技术电子书：技术、工作流程和业务模型书刊研讨课：出版金融学的关键问题杂志写作和编辑杂志发行量：印刷和数字杂志广告销售：印刷和数字出版商业沟通技巧学术出版出版物设计导论儿童图书出版数字图像创建、操作和管理出版的网络发展儿童图书营销佩斯鲁宾商学院提供的商务选修课程（最多3门）消费者和组织购买行为广告和促销营销战略策划国际营销组织理论组织沟通人际能力与群体动力学货币和资本市场全球环境中的商业商业系统比较与跨文化管理	选修课A 媒体写作商业和专业传播数字媒体写作与编辑印刷生产与设计艺术与传媒的法律问题图书市场：结构与策略选修课B 受众接收效果研究公共关系与传播新闻业的变化专业写作与编辑图书与阅读的历史选修课C 媒体写作：修辞与实践实习二（学期）社会企业孵化器数字媒体高级编辑实习杂志写作和编辑艺术与传媒的法律问题格拉坦街出版社国际出版项目图书市场：结构与策略高级图书出版编辑大师班在线社区管理

表4 3所大学出版学科硕士课程设置的比较分析

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