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科技与出版  2021, Vol. 40 Issue (5): 101-104    
编辑实务
浅谈编辑在义务教育数学教材德育建设中的责任担当
朱先锋
上海科学技术出版社有限公司,200235,上海
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摘要: 

新时代对义务教育数学教材德育建设提出了新要求,数学教材编辑要认真分析、研究现行数学教材德育内容的成功经验和不足,为教材的修订、完善提供参考。德育内容在数学教材中的实施,需强化数学教材的德育主线、丰富中国传统数学文化、融入革命传统,并利用多种技术手段呈现德育内容,建设立体化的德育体系。数学教材编辑要提高政治站位,以高度的政治素养和政策敏感度,通过持续学习提升自身能力素养,以高度负责的态度建设“培根铸魂”的义务教育数学教材。

关键词 数学教材教材编辑德育中国传统数学文化革命传统    
出版日期: 2021-06-02

引用本文:

朱先锋. 浅谈编辑在义务教育数学教材德育建设中的责任担当[J]. 科技与出版, 2021, 40(5): 101-104.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2021/V40/I5/101

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