从高校外语教材出版看新形态教材建设如何讲好中国故事<sup><xref ref-type=

doi:10.16510/j.cnki.kjycb.20231206.001

科技与出版

2023, Vol. 42

Issue (12): 78-86 DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20231206.001

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从高校外语教材出版看新形态教材建设如何讲好中国故事^*

李润珍

海南大学外国语学院，570228，海口

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新形态教材是新时代教育数字化转型的需要，更是高等外语教学培养讲好中国故事外语人才的需要。近年来，出版部门与高校外语教材编写者对外语类教材讲好中国故事做了有益探索和实践，取得了一些进展，但依然面临各种问题和困难。为推动高校外语教材讲好中国故事，文章提出新形态教材建设途径，即做好整体规划设计、开展课程研究、精选故事主题、丰富故事呈现、分享与应用。依据此途径予以实践，新形态外语教材建设获得了较好的教学反馈。

关键词 ：高校外语教材出版, 新形态教材建设, 讲好中国故事, 教育数字化转型

出版日期: 2024-01-25

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李润珍. 从高校外语教材出版看新形态教材建设如何讲好中国故事^*[J]. 科技与出版, 2023, 42(12): 78-86.

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