*" /> *" /> 传统领域新形态教材建设研究与实践<sup><xref ref-type="fn" rid="note1">*</xref></sup>
Please wait a minute...
科技与出版  2023, Vol. 42 Issue (2): 54-61    DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20230215.004
融媒之光
传统领域新形态教材建设研究与实践*
陶艳玲1),赵乃勤2),周伟斌1)
1)化学工业出版社,100011,北京
2)天津大学材料科学与工程学院,300350,天津
全文: HTML    PDF(1544 KB)  
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要: 

新形态教材的提出已经有多年,大力进行新形态教材建设势在必行。文章系统分析多年发展的传统领域新形态教材的现状与存在的问题,对新形态教材的教师与学生需求进行调研,最终结合现有基础,给出传统领域形态教材建设的方案和建议。

关键词 新形态教材数字资源在线课程材料学科    
出版日期: 2023-03-20
服务
把本文推荐给朋友 *”的文章,特向您推荐。请打开下面的网址:http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/abstract/abstract157370.shtml" name="neirong"> *">
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
陶艳玲
赵乃勤
周伟斌

引用本文:

陶艳玲,赵乃勤,周伟斌. 传统领域新形态教材建设研究与实践*[J]. 科技与出版, 2023, 42(2): 54-61.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2023/V42/I2/54

表1  材料类新形态教材的数字化内容类型和使用方式
表2  材料分析测试类在线课程
表3  教师授课需要的数字化内容类型调查结果
表4  学生期望教材配套提供的数字化内容类型调查结果
[1] 刘佳. MOOC、教材及编辑[J]. 编辑出版,2019(8):174,250.
[2] 黎紫薇. 高等教材数字出版现状及问题探析[J]. 传媒论坛,2020,3(18):90-91.
[3] 唐天赋,吴斌. 基于开放教育资源开发高等继续教育教材的创新模式构建[J]. 传播与版权,2021(5):91-93.
[4] 张晶晶,郭昕宇. 技术赋能:互联网时代教材数字化出版刍议[J]. 中国编辑,2021(1):58-61.
[5] 刘学智,丁浩然. 我国高等教育教材制度:沿革、问题与路径[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版),2020(2):140-147.
[6] 董琦. 科技发展和教育改革 高校教材如何应对[N]. 中国出版传媒商报,2019-04-02(2).
[1] 谭文芳. 高校新形态教材建设浅谈[J]. 科技与出版, 2022, 41(9): 86-92.
[2] 董夫才. 食品科学与工程专业应用型本科院校新形态教材优化路径分析[J]. 科技与出版, 2022, 41(8): 76-79.
[3] 罗海林. 职业教育新形态教材研发策略探析*[J]. 科技与出版, 2021, 40(6): 78-82.
[4] 庄红权. 新技术条件下教材的升级与转型研究[J]. 科技与出版, 2020, 39(7): 56-61.
[5] 张阳. 媒介融合语境下的教育出版转型研究[J]. 科技与出版, 2020, 39(6): 83-87.
[6] 毛红斌. 如何避免过度消费新形态精品教材的美誉度[J]. 科技与出版, 2020, 39(4): 125-128.
[7] 李昕,陈炜曦. 探析出版融合创新的“课+书”模式[J]. 科技与出版, 2019, 38(8): 98-100.
[8] 高蝴蝶. 数字资源整合问题初探[J]. 科技与出版, 2017, 36(9): 87-90.
[9] 李亮. 数字资源收集与开发的实践探索[J]. 科技与出版, 2017, 36(9): 35-37.
[10] 田明伟,黄显堂. 文献数据库销售商推进我国高校图书馆数字资源建设对策分析*[J]. 科技与出版, 2017, 36(3): 44-47.
[11] 杨菁. 浅谈材料类专业教材建设[J]. 科技与出版, 2011, 30(12): 47-48.