如何避免过度消费新形态精品教材的美誉度

doi:10.16510/j.cnki.kjycb.20200328.014

科技与出版

2020, Vol. 39

Issue (4): 125-128 DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20200328.014

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如何避免过度消费新形态精品教材的美誉度

毛红斌

高等教育出版社，100120，北京

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教材类出版社作为高校教材出版的主阵地，具有引领和示范教材研发的重要导向作用，应该借助新形态教材的研发创新不断打造国家精品教材，为高校的高质量发展做好服务。近几年来，教材类出版社也确实出版了一批新形态精品教材，得到了广大高校的欢迎与认可。然而，而对大量集中出版的新形态精品教材，部分高校的师生也提出了一些负面反馈和质疑，如新形态教材是否都是精品教材，以及新形态教材是否在过度消费精品教材的美誉度等。本文将以二维码标识的新形态制图类教材为例，探析问题，提出建议，以期引起重视，不断提升教材质量，打造出经得起检验的新形态精品教材。

关键词 ：新形态教材, 精品教材, 数字化, 教学资源, 出版质量

出版日期: 2020-05-19

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	毛红斌

引用本文:

毛红斌. 如何避免过度消费新形态精品教材的美誉度[J]. 科技与出版, 2020, 39(4): 125-128.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V39/I4/125

图1 新形态教材中不规范的内容

图2 新形态教材中的两种数字化表现

图3 部分视频资源在色彩搭配的美观效果上存在不足

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