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科技与出版  2020, Vol. 39 Issue (6): 79-82    
编辑实务
以新工科人才培养体系研究推动优质教材建设
文怡
清华大学出版社,100084,北京
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摘要: 

本文旨在新工科背景下,探讨出版社如何从教材出版实践出发,联合教育部高校教学指导委员会和双一流建设高校,对新工科人才培养体系进行研究,梳理知识体系和课程体系,形成研究报告,以研究报告为基础,建设面向新工科专业教育的教材体系,打造高质量的新工科教材,服务新工科建设和工程教育改革。

关键词 新工科人才培养体系教材体系教材建设    
出版日期: 2020-07-14

引用本文:

文怡. 以新工科人才培养体系研究推动优质教材建设[J]. 科技与出版, 2020, 39(6): 79-82.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V39/I6/79

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