文章从媒介融合的角度出发,对传统出版社的教育出版转型展开研究。首先梳理技术变革下的媒介融合理论,高校教学模式、读者阅读方式的变革;其次分析基于媒介融合的教育出版模式创新实践;最后提出融合出版模式下的教育出版发展策略。
张阳. 媒介融合语境下的教育出版转型研究[J]. 科技与出版, 2020, 39(6): 83-87.
http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2020/V39/I6/83
Cited