国民数字阅读：现状、问题与提升<sup><xref ref-type=

doi:10.16510/j.cnki.kjycb.20220420.002

科技与出版

2022, Vol. 41

Issue (4): 60-66 DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20220420.002

融媒之光

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国民数字阅读：现状、问题与提升^*

刘芳^1,）^2）

^1）中原工学院法学院，451191，郑州
^2）郑州大学出版社，450052，郑州

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摘要:

数字阅读的兴起和快速发展成为21世纪阅读领域最大的变化，数字阅读已成为我国国民阅读的主要方式。文章分析国民数字阅读现状，发现数字阅读存在内容质量较低、碎片化娱乐化明显、作品版权和读者隐私权常被侵犯等问题，通过引领价值、优化内容、创新形式、保障条件等举措，实现国民数字阅读的高质量发展。

关键词 ：数字阅读, 高质量阅读, 阅读鸿沟, 阅读素养

出版日期: 2022-06-09

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刘芳. 国民数字阅读：现状、问题与提升^*[J]. 科技与出版, 2022, 41(4): 60-66.

链接本文:

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表1 2012—2020年我国成年国民阅读率发展变化情况

表2 2012—2020年我国成年国民各类阅读媒介接触时长　单位：分钟/天/人

表3 2012—2020年我国成年国民数字阅读方式接触率

表4 2020年我国未成年人数字阅读方式接触率

表5 城乡居民不同介质阅读率差异

表6 城乡居民不同介质阅读量差异

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