基于扎根理论的科技期刊编辑力评价模型构建<sup><xref ref-type=

doi:10.16510/j.cnki.kjycb.20231129.001

科技与出版

2023, Vol. 42

Issue (12): 119-125 DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20231129.001

学术探索

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基于扎根理论的科技期刊编辑力评价模型构建^*

鲁烨^1）,王丽恩^2）

1）扬州大学学报编辑部，225009，江苏扬州
2）中国矿业大学期刊中心，221008，江苏徐州

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摘要:

编辑力是考量科技期刊核心竞争力的重要维度之一。文章在行为事件访谈的基础上，采用扎根理论的编码方法展开质性研究，归纳总结科技期刊编辑更为深层次的编辑力特征，探索构建科技期刊编辑力评价模型，进而提出编辑力的提升路径，为科技期刊编辑的培养、管理、资格认证等提供理论与经验支撑。研究认为，科技期刊编辑力涵盖4个主要方面：专业编辑力、德行编辑力、个性编辑力及可持续编辑力。科技期刊编辑要实现快速成长，需要涵养政治素养和职业情怀、提升科学素养和业务能力、促进思维转变与服务升级、坚持终身学习与守正创新，在自我成长过程中服务一流科技期刊建设。

关键词 ：科技期刊, 编辑力, 扎根理论, 质性研究

出版日期: 2024-01-25

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	鲁烨
	王丽恩

引用本文:

鲁烨,王丽恩. 基于扎根理论的科技期刊编辑力评价模型构建^*[J]. 科技与出版, 2023, 42(12): 119-125.

链接本文:

http://kjycb.tsinghuajournals.com/CN/Y2023/V42/I12/119

图1 基于扎根理论的模型建构流程

表1 开放性编码示例

样本编码	原始语句	概念	编辑力特征
S₂	我带过一位新人，学的是化学专业，对编辑出版所需的专业知识学习很快，但在审稿选题，来稿专业化水准方面就是把握不准，虽然提醒他要关注一些学科热点问题，但感觉收效甚微……	工作经验	专业学术能力
S₁₉	……现在，我们的工作任务不再是单纯的计算机录入、校对、排版，我们有时候甚至需要了解网站的设计原理，这样才能非常明确地和技术人员提出需求，改进工作流程，提升工作效率……	技术流程	信息技术能力
S₄₈	政治素养不同于新闻敏感性，期刊编辑必须树立科技期刊服务国家发展的理念，政治理想、政治信念、政治态度以及政治立场是需要内化于心的，科技期刊编辑必须要具备敏锐的政治敏锐性、政治辨别能力及关于政策问题的洞察力，这就要求我们必须要坚持学习党的政策方针，我每天早上起来、晚上睡觉前，都会在新华网等主流媒体上进行学习……	政策学习	政治素养
S₆₂	虽然我入职时间不长，但我非常热爱我的职业。入职第一次培训会议上，我就非常清晰一名合格编辑的工作原则和底线，编辑工作有很多繁琐反复的内容，可能很多人会觉得枯燥，但我能从中感受到成就感。不过，现在发表一篇高质量的文章不容易，所以有些人会和期刊编辑套近乎，所以我们必须要警钟长鸣，珍惜工作，履行好自己的责任使命……	职业认同	职业道德
S₉₈	我是科研出身，比较了解本领域期刊的真实需求，自从我从事编辑工作以来，坚持以服务读者为中心，将自己融入作者和读者群体，挖掘作者资源，甚至培育有潜力的作者……	沟通服务	个性化服务能力
S₁₀₂	……行业内一直在倡导工匠精神，培育编辑名家，行业协会每年也会组织优秀编辑评选，我觉得要想成为一位好的编辑，必须要有自己的思想，有自己的特色，不能盲从，要形成自己独特的风格，能够经常性地突破自己……	编辑风格	编辑风格与创新力
S₁₁₅	我应该算是一位资深编辑了，现在“互联网+”“数字化转型”的发展趋势，要求我们必须要常学常新，一刻也不能放松，放松就要落后了……	主动学习	学习能力
S₁₄₂	融媒体时代，科技期刊编辑不仅要思考如何对内容进行编辑排版，使得内容主题更加突出，阅读体验更友好，而且还要能够对出版的文章进行再编辑，通过精心编辑，以图文、表格、视频等形式制作推文，编辑的艺术灵性会让科技知识的传播变得更加容易……	推文美化	审美能力

表1 开放性编码示例

表2 主轴编码结果

主范畴	副范畴	范畴内涵
专业编辑力P	专业学术能力P-1	具备较强的语言文字表达能力，熟悉科技期刊领域标准规范要求；具备较强的专业敏感度，能在众多稿件中发现有价值的选题与文稿；了解学术研究基本规律和科学方法，能对稿件质量进行专业化判断；有较高的专业学术水平和深厚学术背景，能对学术研究成果质量进行审核把关；善于跟踪关注学科热点问题，清晰本领域研究现状和发展趋势等
专业编辑力P	信息技术能力P-2	能够掌握多种文字编辑软件、图片设计与制作软件等；熟悉线上线下业务流程，并能够根据发展变化提出改进建议；通过线上渠道执行工作任务，及时跟进工作流程；能够灵活应用数字化技术，具备使用大数据系统搜集、分析、整合出版物内容的能力；善于使用智能化、人机协作等技术，提升内容生产的编辑质量和传播效率
德行编辑力M	政治素养M-1	能够以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持正确的政治方向，熟悉党和国家路线、方针、政策，了解国内外政治局势、经济形势等，心怀家国，对国家、社会常怀责任心和义务感
德行编辑力M	职业道德M-2	能够遵守法律法规，爱岗敬业；廉洁自律，维护公平公正的工作环境；以“工匠精神”严格要求自己，具备职业情怀；尽力为社会奉献优质的科技学术论文，推动学术繁荣和理论创新，服务创新型国家建设
个性编辑力C	个性化服务能力C-1	能够树立为作者及读者服务的理念，了解作者和读者的心理，并以同理心对待他们；能够经常通过互联网检索国内外高层次科技期刊选题与研究内容的现状与趋势，经常浏览相关领域专业论坛，了解主题板块关注点，主动通过多种途径向作者提供科研信息与指导意见，通过与作者反复交流，深度挖掘科技期刊的延伸价值；专注读者群体，主动寻找机会与读者交流，使稿件选题及研究范式更有用户针对性
个性编辑力C	编辑风格与创新力C-2	能够逐渐形成独属于自己所在学术领域的编辑风格和编辑风范；要乐于并敢于突破重复的、熟悉的工作模式和工作习惯，在科学研究和编辑专业中探索更多可能性，积极寻求工作模式及方式方法的创新
可持续编辑力S	学习能力S-1	树立学习意识，坚定“活到老学到老”的学习信念；能够在长期工作实践中积累丰富知识与经验，既愿意在“传帮带”中交流分享，又能在交流研讨中深入学习；能够在干中学、学中干，积极开拓进取
可持续编辑力S	审美能力S-2	能够把编辑工作当成一门艺术，善于发现工作生活中美的元素，能够抓住生活中爱与温暖的瞬间，在重复琐碎的工作中做一名善于科技审美的专家

表2 主轴编码结果

图2 科技期刊编辑力“冰山”模型

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